آموزش گرامر زبان انگلیسی: Reported Speech

Reported Speech یا گزارش کلام دیگران، یکی از موضوعات اساسی در گرامر زبان انگلیسی است. این ساختار به ما امکان می‌دهد صحبت‌ها، افکار یا اطلاعاتی که از دیگران شنیده‌ایم یا دریافت کرده‌ایم را به شکل غیرمستقیم بیان کنیم. در این مقاله، به تعریف کامل reported speech، قوانین تغییر آن، انواع جملات گزارش‌شده، تغییرات زمان فعل‌ها، و نکات کلیدی دیگر می‌پردازیم.

آموزش گرامر زبان انگلیسی: Reported Speech

Reported Speech یا گزارش کلام دیگران، یکی از موضوعات اساسی در گرامر زبان انگلیسی است. این ساختار به ما امکان می‌دهد صحبت‌ها، افکار یا اطلاعاتی که از دیگران شنیده‌ایم یا دریافت کرده‌ایم را به شکل غیرمستقیم بیان کنیم. در این مقاله، به تعریف کامل reported speech، قوانین تغییر آن، انواع جملات گزارش‌شده، تغییرات زمان فعل‌ها، و نکات کلیدی دیگر می‌پردازیم.

 

تعریف Reported Speech

Reported Speech زمانی استفاده می‌شود که بخواهیم کلام کسی را به طور غیرمستقیم نقل کنیم. برخلاف Direct Speech (گفتار مستقیم)، در reported speech از علامت نقل قول (””) استفاده نمی‌شود و کلمات گفته‌شده با توجه به گوینده، شنونده، و زمان تغییر می‌کنند.

 

مثال‌های مستقیم و غیرمستقیم:

Direct Speech: She said, “I am tired.”

Reported Speech: She said that she was tired.

 

قوانین تغییر در Reported Speech

هنگامی که جمله‌ای را از حالت مستقیم به حالت غیرمستقیم تبدیل می‌کنیم، تغییراتی در زمان افعال، ضمایر، قیدهای زمان و مکان ایجاد می‌شود. این تغییرات به طور کلی به شکل زیر هستند:

 

الف. تغییر زمان فعل‌ها (Tense Changes)

اگر فعل گزارش‌دهنده (Reporting Verb) در زمان گذشته باشد (مانند said, told)، معمولاً زمان فعل‌ها در جمله گزارش‌شده به زمان گذشته‌تر تغییر می‌کند.
 

“I work here.” → She said she worked there. (Present Simple - Past Simple)

“I am reading.” → He said he was reading. (Present Continuous - Past Continuous )

“I have seen it.” → She said she had seen it. (Present Perfect - Past Perfect )

“I went home.” → He said he had gone home. (Past Simple - Past Perfect )

“I will call you.” → She said she would call me. (Future (will) - Would )

 

ب. تغییر ضمایر (Pronouns)

ضمایر در reported speech بر اساس گوینده، شنونده، و شخص مورد نظر تغییر می‌کنند.

• “I am happy.” → She said she was happy.

• “We will go there.” → They said they would go there.

ج. تغییر قیدهای زمان و مکان (Time and Place Words)

قیدهای زمان و مکان نیز باید بر اساس شرایط گوینده و زمان گزارش تغییر کنند.

“I am here now.” → She said she was there then. (now - then )

“I saw her today.” → He said he had seen her that day. (today - that day)

“I left yesterday.” → She said she had left the day before. (yesterday - the day before )

“I will come tomorrow.” → He said he would come the next day. (tomorrow - the next day )

“I live here.” → She said she lived there. (here - there )

 

Reporting Verbs

افعالی که برای گزارش کلام دیگران استفاده می‌شوند، معمولاً شامل say, tell، و گاهی افعال دیگری مانند ask, advise, promise, suggest هستند.

 

الف. Say vs. Tell

1. Say:

از “say” بدون مفعول مستقیم استفاده می‌شود.

• She said (that) she was tired.

2. Tell:

“Tell” همیشه با مفعول مستقیم (شخص مورد نظر) به کار می‌رود.

• She told me (that) she was tired.

 

ب. افعال دیگر و کاربردشان

Ask: برای سوالات استفاده می‌شود.

• He asked me where I was going.

Promise: برای وعده دادن.

• She promised that she would help.

Advise: برای پیشنهاد دادن.

• He advised me to take the job.

انواع جملات در Reported Speech

الف. جملات خبری (Statements)

برای گزارش جملات خبری، از that استفاده می‌کنیم (که البته می‌تواند حذف شود).

Direct: “I love this song.”

Reported: She said (that) she loved that song.

 

ب. سوالات (Questions)

Reported questions به دو دسته تقسیم می‌شوند:

1. Yes/No Questions:

برای این سوالات از if یا whether استفاده می‌کنیم.

Direct: “Do you like coffee?”

Reported: He asked if I liked coffee.

2. Wh- Questions:

در این سوالات از همان کلمه پرسشی استفاده می‌شود.

Direct: “Where are you going?”

Reported: She asked where I was going.

 

ج. دستورات و درخواست‌ها (Commands and Requests)

برای دستورات و درخواست‌ها، از to + base verb استفاده می‌کنیم.

Direct: “Close the door!”

Reported: He told me to close the door.

Direct: “Please help me.”

Reported: She asked me to help her.

نکات کلیدی در استفاده از Reported Speech

1. اگر فعل گزارش‌دهنده در زمان حال باشد، زمان فعل‌ها تغییر نمی‌کند:

• She says, “I am happy.” → She says (that) she is happy.

2. فعل‌های گذشته کامل تغییری نمی‌کنند:

• “I had finished my homework.” → She said she had finished her homework.

3. برای جملات جهانی یا حقایق، زمان تغییر نمی‌کند:

• “The Earth is round.” → He said the Earth is round.

4. ساختارهای شرطی نوع دوم و سوم بدون تغییر باقی می‌مانند:

• “If I were rich, I would travel the world.” → She said if she were rich, she would travel the world.

 

چند مثال برای یادگیری و تمرین بیشتر

چند مثال بسیار ساده را در ادامه آورده ایم.

1. “I will call you tomorrow.” → He said he would call me the next day.

2. “Where have you been?” → She asked where I had been.

3. “Please don’t make noise.” → She asked me not to make noise.

برای مثال های بیشتر می توانید از مواردی که در پایین آمده است استفاده کنید:

الف. جملات خبری (Statements)

1. Direct: “I am learning English.”

Reported: She said that she was learning English.

 

2. Direct: “We visited Paris last year.”

Reported: They said that they had visited Paris the previous year.

 

3. Direct: “I will help you with your homework.”

Reported: He promised that he would help me with my homework.

 

4. Direct: “I don’t like coffee.”

Reported: She said that she didn’t like coffee.

 

5. Direct: “The sun rises in the east.”

Reported: He said that the sun rises in the east.

 

ب. سوالات (Questions)

 

1. Yes/No Questions:

6. Direct: “Do you like chocolate?”

Reported: He asked if I liked chocolate.

 

7. Direct: “Have you ever been to London?”

Reported: She asked whether I had ever been to London.

 

8. Direct: “Are you coming to the party tonight?”

Reported: He asked if I was coming to the party that night.

 

9. Direct: “Will you help me with this project?”

Reported: She asked if I would help her with that project.

 

10. Direct: “Did they watch the movie?”

Reported: He asked whether they had watched the movie.

 

2. Wh- Questions:

11. Direct: “Where do you live?”

Reported: She asked where I lived.

 

12. Direct: “What are you doing now?”

Reported: He asked what I was doing then.

 

13. Direct: “When will you arrive?”

Reported: She asked when I would arrive.

 

14. Direct: “Why are you late?”

Reported: He asked why I was late.

 

15. Direct: “How can I solve this problem?”

Reported: She asked how she could solve that problem.

 

ج. دستورات و درخواست‌ها (Commands and Requests)

16. Direct: “Close the window.”

Reported: He told me to close the window.

 

17. Direct: “Please be quiet.”

Reported: She asked me to be quiet.

 

18. Direct: “Don’t touch that vase!”

Reported: He told me not to touch that vase.

 

19. Direct: “Help me with my luggage, please.”

Reported: She asked me to help her with her luggage.

 

20. Direct: “Read this book before the exam.”

Reported: The teacher told us to read the book before the exam.

 

د. ترکیب جملات خبری، سوالات و دستورات

21. Direct: “I can’t come now, but I will call you later.”

Reported: She said that she couldn’t come then but would call me later.

 

22. Direct: “Why didn’t you call me yesterday?”

Reported: He asked why I hadn’t called him the day before.

 

23. Direct: “Go to bed early tonight.”

Reported: She advised me to go to bed early that night.

 

24. Direct: “Will you visit us next week?”

Reported: They asked if I would visit them the following week.

 

25. Direct: “I haven’t finished my homework yet.”

Reported: He said that he hadn’t finished his homework yet.


برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.

آخرین مقالات

معرفی مجموعه کتاب Market Leader

مجموعه کتاب‌های Market Leader یکی از معتبرترین منابع آموزش زبان انگلیسی تخصصی برای کسب‌وکار (Business English) است که توسط Pearson Education با همکاری Financial Times منتشر شده است. این مجموعه با تمرکز بر واژگان، مکالمات، متون و سناریوهای واقعی دنیای تجارت، به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا در موقعیت‌های حرفه‌ای مانند جلسات کاری، ارائه‌ها، مذاکره‌ها و مکاتبات رسمی، به‌طور مؤثر و روان ارتباط برقرار کنند. Market Leader به‌ویژه برای دانشجویان مدیریت، کارمندان شرکت‌ها، مدیران و علاقه‌مندان به زبان انگلیسی تجاری طراحی شده و از سطح Elementary تا Advanced ارائه شده است.

معرفی مجموعه کتاب Mindset For IELTS

مجموعه کتاب‌های Mindset for IELTS یکی از منابع جامع و مدرن برای آمادگی آزمون آیلتس است که توسط Cambridge University Press با همکاری متخصصان این آزمون طراحی شده است. این مجموعه در چهار سطح (Foundation تا Band 7.5+) تدوین شده و به‌صورت مرحله‌به‌مرحله، تمام مهارت‌های مورد نیاز در آزمون (Listening, Reading, Writing, Speaking) را همراه با تکنیک‌های اختصاصی، تمرین‌های واقعی، و نکات کلیدی آموزش می‌دهد. طراحی ماژولار، تمرین‌های سطح‌بندی‌شده، و محتوای دیجیتال تعاملی، Mindset را به گزینه‌ای ایده‌آل برای داوطلبانی تبدیل کرده است که به‌دنبال کسب نمره بالا در آیلتس هستند.

معرفی مجموعه کتاب Family And Friends

مجموعه کتاب‌های Family and Friends یکی از محبوب‌ترین منابع آموزش زبان انگلیسی برای کودکان و نوجوانان است که توسط انتشارات معتبر Oxford University Press منتشر شده است. این مجموعه با رویکردی تعاملی و کودک‌پسند، مهارت‌های اصلی زبان (خواندن، نوشتن، گوش دادن و صحبت کردن) را همراه با آموزش گرامر پایه، واژگان ضروری و مهارت‌های اجتماعی به‌صورت گام‌به‌گام آموزش می‌دهد. طراحی رنگارنگ، تمرین‌های جذاب، داستان‌های سرگرم‌کننده و فعالیت‌های گروهی، این مجموعه را به منبعی ایده‌آل برای کلاس‌های زبان انگلیسی در مقطع ابتدایی تبدیل کرده است.

معرفی مجموعه کتاب Touchstone

مجموعه کتاب‌های Touchstone یکی از دوره‌های آموزش زبان انگلیسی مدرن و مکالمه‌محور است که توسط Michael McCarthy، Jeanne McCarten و Helen Sandiford تألیف شده و از سوی انتشارات Cambridge University Press منتشر می‌شود. این مجموعه با تمرکز بر مکالمات واقعی، گرامر در بستر کاربردی، واژگان روزمره و تقویت مهارت گفت‌وگو طراحی شده و زبان‌آموزان را از سطح A1 تا B2 به‌صورت گام‌به‌گام پیش می‌برد. طراحی تعاملی، استفاده از زبان طبیعی و موضوعات زندگی واقعی باعث شده Touchstone به منبعی محبوب در کلاس‌های مکالمه و آموزش زبان عمومی تبدیل شود.

معرفی مجموعه کتاب Interchange

مجموعه کتاب‌های Interchange یکی از شناخته‌شده‌ترین و پرکاربردترین دوره‌های آموزش زبان انگلیسی عمومی در جهان است که توسط Jack C. Richards تألیف شده و از سوی انتشارات Cambridge University Press منتشر می‌شود. این مجموعه با تمرکز بر تقویت مکالمه روان، آموزش گرامر کاربردی، واژگان ضروری، و مهارت‌های شنیداری و خواندن، زبان‌آموز را به‌صورت گام‌به‌گام از سطح پایه (A1) تا سطح متوسط به بالا (B2) پیش می‌برد. ساختار تعاملی، موضوعات جذاب روزمره، و همراهی با فایل‌های صوتی و تصویری باعث شده Interchange یکی از منابع محبوب در مؤسسات آموزش زبان و کلاس‌های مکالمه باشد.

معرفی مجموعه کتاب Longman Academic Writing Series

مجموعه کتاب‌های Longman Academic Writing Series یکی از معتبرترین و جامع‌ترین منابع برای آموزش مهارت نوشتار آکادمیک (Academic Writing) در زبان انگلیسی است که توسط انتشارات Pearson Education منتشر شده است. این مجموعه در پنج سطح تنظیم شده و به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا به‌صورت گام‌به‌گام با اصول نوشتن جملات، پاراگراف‌ها، مقالات و پژوهش‌های دانشگاهی آشنا شوند. هر سطح از این مجموعه، مهارت‌های نوشتاری را با تمرکز بر ساختار، انسجام، سازمان‌دهی، واژگان تخصصی و سبک آکادمیک آموزش می‌دهد و برای داوطلبان آزمون‌هایی مانند TOEFL، IELTS و همچنین دانشجویان بین‌المللی بسیار مناسب است.

معرفی مجموعه کتاب English File

مجموعه کتاب‌های English File یکی از محبوب‌ترین و پرفروش‌ترین دوره‌های آموزش زبان انگلیسی عمومی است که توسط انتشارات معتبر Oxford University Press منتشر شده است. این مجموعه با تمرکز هم‌زمان بر مکالمه روان، گرامر کاربردی، واژگان روزمره و مهارت‌های شنیداری و تلفظ، زبان‌آموز را به‌صورت گام‌به‌گام از سطح A1 تا C1 پیش می‌برد. دروس این مجموعه به‌شکل تعاملی، موضوع‌محور و با محتوای فرهنگی جذاب طراحی شده‌اند و برای یادگیری در کلاس و یا مطالعه‌ی خودخوان کاملاً مناسب‌اند. English File یکی از انتخاب‌های اصلی در بسیاری از مؤسسات آموزشی در سراسر جهان است.

معرفی مجموعه کتاب Reading And Vocabulary Development

مجموعه Reading and Vocabulary Development که با عنوان اصلی "Reading for Today" نیز شناخته می‌شود، یکی از منابع معتبر و سطح‌بندی‌شده برای تقویت مهارت درک مطلب (Reading) و گسترش دایره واژگان زبان‌آموزان است. این مجموعه در ۵ سطح از مقدماتی تا پیشرفته طراحی شده و هر کتاب، شامل متون متنوع، موضوعات جذاب، تمرین‌های واژگان و فعالیت‌های درک مطلب است. رویکرد تدریجی و ساختاریافته آن، به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا مهارت خواندن خود را به‌طور طبیعی و هدفمند تقویت کرده و واژگان کاربردی را در متن بیاموزند. این مجموعه گزینه‌ای عالی برای تقویت مهارت خواندن در کلاس یا مطالعه خودآموز است.

سوالات مصاحبه آوسبیلدونگ صنایع دستی و فناوری

آوسبیلدونگ (Handwerk & Technik) در حوزه‌های فنی و صنایع دستی مانند مکانیک خودرو، برق‌کاری، نجاری، تأسیسات، مهندسی برق یا مکانیک، یکی از کاربردی‌ترین مسیرهای شغلی در آلمان است. این حوزه‌ها نقش کلیدی در زیرساخت‌های زندگی روزمره دارند و همیشه تقاضای زیادی برای نیروهای متخصص وجود دارد.

معرفی مجموعه کتاب 4000 Essential English Words

مجموعه کتاب‌های 4000 Essential English Words یکی از معتبرترین و پرکاربردترین منابع آموزش واژگان انگلیسی است که توسط Paul Nation تألیف شده و برای زبان‌آموزان سطوح مبتدی تا پیشرفته طراحی شده است. این مجموعه در 6 جلد تنظیم شده و در هر جلد، حدود 600 واژه‌ی پرکاربرد انگلیسی با تعریف ساده، مثال کاربردی و تمرین‌های متنوع ارائه می‌شود. تمرکز این کتاب‌ها بر واژگانی است که بیشترین تکرار را در مکالمات، متون نوشتاری و آزمون‌های بین‌المللی مانند IELTS، TOEFL و TOEIC دارند. سبک آموزشی ساده، داستان‌محور بودن، و تمرین‌های هدفمند باعث شده این مجموعه برای خودآموزی، کلاس‌های واژگان و آمادگی آزمون‌ها بسیار مؤثر و محبوب باشد.