آموزش گرامر زبان انگلیسی:‌ Modal verbs یا افعال وجهی

Modal verbs یا افعال وجهی، گروهی از افعال کمکی در زبان انگلیسی هستند که برای بیان حالات، توانایی‌ها، احتمالات، الزامات، و مقاصد خاص به کار می‌روند. این افعال شامل can، could، may، might، must، shall، should، will، would و ought to می‌شوند. برخلاف افعال اصلی، modal verbs نمی‌توانند به تنهایی در جمله به کار بروند و همواره نیاز به یک فعل اصلی دارند.

آموزش گرامر زبان انگلیسی:‌ Modal verbs یا افعال وجهی

Modal verbs یا افعال وجهی، گروهی از افعال کمکی در زبان انگلیسی هستند که برای بیان حالات، توانایی‌ها، احتمالات، الزامات، و مقاصد خاص به کار می‌روند. این افعال شامل can، could، may، might، must، shall، should، will، would و ought to می‌شوند. برخلاف افعال اصلی، modal verbs نمی‌توانند به تنهایی در جمله به کار بروند و همواره نیاز به یک فعل اصلی دارند.
 

کاربرد Modal Verbs

این افعال برای انتقال مفاهیم خاصی استفاده می‌شوند، از جمله:
 

  • توانایی: برای نشان دادن قابلیت انجام کاری (مانند "I can swim").
  • اجازه: برای درخواست یا ارائه مجوز (مانند "May I leave?").
  • احتمال: برای بیان احتمالات قوی یا ضعیف (مانند "It might rain").
  • اجبار یا منع: برای تاکید بر الزام یا ممنوعیت (مانند "You must wear a helmet").
  • پیشنهاد یا توصیه: برای ارائه پیشنهادات یا توصیه‌ها (مانند "You should study more").
     

چرا Modal Verbs مهم هستند؟

Modal verbs ابزارهای قدرتمندی برای ارتباط موثرتر و دقیق‌تر در زبان انگلیسی هستند. آن‌ها به ما کمک می‌کنند تا:
 

  1. نیازهای خود را مودبانه و رسمی‌تر بیان کنیم: مثلاً "Could you help me?" به جای "Help me."
  2. اطلاعات بیشتری در مورد شرایط بدهیم: مثلاً "She must be tired" (او حتماً خسته است) نشان‌دهنده یک احتمال قوی است.
  3. در موقعیت‌های مختلف لحن مناسب را انتخاب کنیم: استفاده از "might" به جای "will" احتمال را کاهش داده و جمله را غیر قطعی می‌کند.


تا اینجا دانستیم افعال وجهی یا modal verbs در زبان انگلیسی یکی از پرکاربردترین ابزارهای گرامری هستند که برای بیان توانایی، احتمال، اجازه، اجبار، پیشنهاد، و بسیاری دیگر از مفاهیم استفاده می‌شوند. این افعال برخلاف افعال اصلی (main verbs)، معنی کاملی ندارند و باید همراه با فعل دیگری به کار روند. در ادامه، به بررسی جامع هر modal verb می‌پردازیم و کاربردهای آن‌ها را همراه با مثال‌های متنوع و توضیحات مفصل بررسی می‌کنیم.

 

1. Can / Could

Can و could برای بیان توانایی (ability)، اجازه (permission)، و احتمال (possibility) به کار می‌روند. تفاوت اصلی آن‌ها در زمان استفاده است:
 

  • Can معمولاً برای زمان حال و آینده به کار می‌رود.
  • Could برای زمان گذشته یا بیان احتمالات مودبانه‌تر استفاده می‌شود.
     

توانایی (Ability):

  • Can نشان‌دهنده توانایی انجام کاری در زمان حال است:

    • مثال:
      • I can speak three languages.
        (من می‌توانم سه زبان صحبت کنم.)
         
  • Could برای توانایی در گذشته:

    • مثال:
      • When I was younger, I could run faster.
        (وقتی جوان‌تر بودم، می‌توانستم سریع‌تر بدوم.)
    • توضیح: فعل "could" نشان می‌دهد که این توانایی در گذشته وجود داشته ولی ممکن است اکنون وجود نداشته باشد.
       

اجازه (Permission):

  • Can برای درخواست یا ارائه اجازه در حالت غیررسمی استفاده می‌شود:

    • مثال:
      • Can I borrow your book?
        (می‌توانم کتابت را قرض بگیرم؟)
    • توضیح: در این جمله، "can" درخواست اجازه است.
       
  • Could برای درخواست‌های مودبانه‌تر:

    • مثال:
      • Could I use your phone, please?
        (ممکن است از تلفنتان استفاده کنم؟)
    • توضیح: استفاده از "could" جمله را رسمی‌تر و مودبانه‌تر می‌کند.
       

احتمال (Possibility):

  • Can برای بیان احتمال کلی:

    • مثال:
      • It can get very cold in winter.
        (زمستان‌ها ممکن است بسیار سرد شود.)
         
  • Could برای احتمال ضعیف‌تر یا فرضی:

    • مثال:
      • It could rain tomorrow.
        (ممکن است فردا باران ببارد.)
         

2. May / Might

این دو فعل برای بیان احتمال (possibility) و اجازه (permission) استفاده می‌شوند، اما might احتمال ضعیف‌تر و غیررسمی‌تری را بیان می‌کند.
 

احتمال (Possibility):

  • May احتمال قوی‌تر:

    • مثال:
      • She may come to the party.
        (او ممکن است به مهمانی بیاید.)
         
  • Might احتمال ضعیف‌تر:

    • مثال:
      • She might come to the party, but it’s not certain.
        (او شاید به مهمانی بیاید، ولی مطمئن نیستیم.)
         

اجازه (Permission):

  • May برای درخواست اجازه رسمی‌تر:
    • مثال:
      • May I leave early today?
        (ممکن است امروز زودتر بروم؟)
    • توضیح: این نوع درخواست معمولاً در موقعیت‌های رسمی به کار می‌رود.

 

3. Must / Have to

Must و have to برای بیان اجبار یا الزام استفاده می‌شوند، اما تفاوت‌های ظریفی دارند:

  • Must بیشتر برای الزام شخصی و قوی‌تر به کار می‌رود.
  • Have to الزام ناشی از شرایط یا قوانین را بیان می‌کند.
     

الزام (Obligation):

  • Must:

    • مثال:
      • You must wear a helmet when riding a motorcycle.
        (هنگام موتورسواری باید کلاه ایمنی بپوشید.)
    • توضیح: در اینجا "must" نشان‌دهنده الزامی قوی است.
       
  • Have to:

    • مثال:
      • I have to finish this report by tomorrow.
        (من باید این گزارش را تا فردا تمام کنم.)
    • توضیح: "have to" الزام ناشی از شرایط کاری یا اجتماعی است.
       

منع (Prohibition):

  • Must not برای بیان ممنوعیت قوی:
    • مثال:
      • You must not smoke here.
        (شما نباید اینجا سیگار بکشید.)

 

4. Shall / Should

Shall بیشتر در انگلیسی بریتانیایی و موقعیت‌های رسمی برای پیشنهاد یا بیان آینده استفاده می‌شود، در حالی که should برای ارائه توصیه یا بیان انتظارات به کار می‌رود.
 

پیشنهاد (Suggestion):

  • Shall:
    • مثال:
      • Shall we go for a walk?
        (برویم قدم بزنیم؟)
    • توضیح: این نوع استفاده نشان‌دهنده پیشنهاد مودبانه است.
       

توصیه (Advice):

  • Should:
    • مثال:
      • You should eat more vegetables.
        (تو باید سبزیجات بیشتری بخوری.)
    • توضیح: "should" در این جمله نشان‌دهنده توصیه است، نه اجبار.

 

5. Will / Would:

این دو فعل برای بیان آینده، شرطی‌ها، و درخواست‌های مودبانه استفاده می‌شوند.
 

آینده (Future):

  • Will:
    • مثال:
      • I will call you tomorrow.
        (من فردا به تو زنگ خواهم زد.)
         

شرطی‌ها (Conditionals):

  • Would:
    • مثال:
      • If I were rich, I would travel the world.
        (اگر ثروتمند بودم، دور دنیا سفر می‌کردم.)

 


خلاصه آنچه در بالا گفته شد را در جدول پایین گردآوری کرده ایم.

Modal Verb کاربرد مثال انگلیسی ترجمه فارسی
Can بیان توانایی یا اجازه I can play the guitar.
Can you help me?
You can leave now.
من می‌توانم گیتار بزنم.
آیا می‌توانی به من کمک کنی؟
می‌توانید اکنون بروید.
Could توانایی در گذشته یا درخواست مودبانه She could swim when she was five.
Could you pass the salt, please?
He said he could finish the work.
او وقتی پنج ساله بود می‌توانست شنا کند.
می‌توانید نمک را بدهید؟
او گفت که می‌تواند کار را تمام کند.
May بیان اجازه یا احتمال You may leave early today.
It may rain tomorrow.
May I sit here?
ممکن است امروز زودتر بروید.
ممکن است فردا باران ببارد.
آیا می‌توانم اینجا بنشینم؟
Might احتمال ضعیف‌تر از "may" It might rain tomorrow.
She might come to the party.
We might get a discount.
ممکن است فردا باران ببارد.
او ممکن است به مهمانی بیاید.
ممکن است تخفیف بگیریم.
Must اجبار یا احتمال قوی You must wear a helmet.
This must be her bag.
They must finish the report.
شما باید کلاه ایمنی بپوشید.
این حتماً کیف اوست.
آن‌ها باید گزارش را تمام کنند.
Shall پیشنهاد یا تصمیم در آینده Shall we go for a walk?
I shall return tomorrow.
Shall I open the window?
برویم قدم بزنیم؟
من فردا بازخواهم گشت.
آیا پنجره را باز کنم؟
Should توصیه یا انتظار You should study more.
He should call his parents.
We should leave early.
شما باید بیشتر مطالعه کنید.
او باید به والدینش زنگ بزند.
ما باید زودتر برویم.
Will آینده یا تصمیم I will call you tomorrow.
Will you come to the party?
They will help us.
من فردا به تو زنگ خواهم زد.
آیا به مهمانی می‌آیی؟
آن‌ها به ما کمک خواهند کرد.
Would شرایط فرضی یا درخواست مودبانه If I were you, I would apologize.
Would you like some coffee?
He would visit us if he had time.
اگر جای تو بودم، عذرخواهی می‌کردم.
قهوه میل دارید؟
اگر وقت داشت، ما را ملاقات می‌کرد.

به طور کلی، یادگیری و استفاده صحیح از modal verbs نه تنها دقت جملات را افزایش می‌دهد، بلکه به انتقال احساسات و معانی مختلف کمک می‌کند و مهارت زبانی شما را به سطح بالاتری می‌برد.


برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.

آخرین مقالات

کمال‌گرایی قاتل یادگیری زبان است! چگونه از وسواس در یادگیری خلاص شویم؟

کمال‌گرایی در یادگیری زبان باعث می‌شود همیشه منتظر «شرایط ایده‌آل» باشیم یا از ترس اشتباه، اصلاً صحبت نکنیم. این وسواس ذهنی، جلوی پیشرفت طبیعی و لذت یادگیری را می‌گیرد. در حالی‌که اشتباه‌کردن بخش ضروری و سازنده‌ی مسیر زبان‌آموزی است. اگر می‌خواهید سریع‌تر و راحت‌تر یاد بگیرید، باید از انتظار کامل‌بودن دست بکشید و با اشتباهاتتان آشتی کنید. ما در مقاله‌ای کامل توضیح داده‌ایم که چگونه کمال‌گرایی مانع یادگیری می‌شود و با چه روش‌هایی می‌توان از آن عبور کرد.

چرا مغز هنگام استرس زبان را فراموش می‌کند؟ (علمِ اضطراب زبانی)

وقتی دچار استرس می‌شویم، مغز به‌جای تمرکز بر یادآوری واژگان و ساخت جملات، روی واکنش‌های سریع و دفاعی تمرکز می‌کند. این باعث می‌شود کلمات را فراموش کنیم یا نتوانیم درست صحبت کنیم. به این حالت «اضطراب زبانی» می‌گویند که یکی از دلایل رایج ضعف در مکالمه هنگام آزمون یا صحبت در جمع است.

کدام مهارت زبان انگلیسی را اول تقویت کنیم؟ شنیداری، گفتاری، خواندن یا نوشتن؟

برای شروع یادگیری زبان انگلیسی، بهتر است اول مهارت شنیداری را تقویت کنید. چرا که شنیدن زبان طبیعی و روزمره، پایه‌ و زمینه‌ی فهم بهتر در صحبت کردن، خواندن و نوشتن را فراهم می‌کند و باعث می‌شود با تلفظ و ساختارهای زبان آشنا شوید. بعد از شنیداری، مهارت‌های گفتاری، خواندن و نوشتن به ترتیب بهتر است تقویت شوند.

زبان انگلیسی را فراموش کردم، از کجا دوباره شروع کنم؟ راهنمای بازگشت بعد از وقفه

اگر احساس می‌کنید زبان انگلیسی را فراموش کرده‌اید، نگران نباشید؛ این اتفاقی طبیعی است. در این راهنمای کوتاه، یاد می‌گیرید چطور با مرور پایه‌ها، انتخاب منابع مناسب برای سطح فعلی‌تان، و تمرین مهارت‌های اصلی (شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن) به تدریج به مسیر یادگیری بازگردید. همچنین نکاتی برای ایجاد برنامه روزانه، حفظ انگیزه و استفاده از ابزارهای کاربردی ارائه شده تا بازگشت شما به زبان انگلیسی هم آسان باشد و هم مؤثر.

منابع آمادگی آزمون ÖSD سطح متوسط (B1 و B2)

در این مقاله، منابع کاربردی، کتاب‌های آموزشی، و ابزارهای دیجیتال برای آمادگی آزمون ÖSD در سطوح B1 و B2 را معرفی می‌کنیم و برای هر کدام توضیحات دقیق ارائه می‌دهیم.

منابع آمادگی آزمون ÖSD سطح مبتدی (A1 و A2)

در این مقاله، به بررسی مهم‌ترین منابع آموزشی و کتاب‌هایی می‌پردازیم که برای آمادگی آزمون ÖSD در سطح A1 و A2 توصیه می‌شوند.

آیا دیدن فیلم بدون زیرنویس مفید است یا وقت تلف‌ کردن؟

دیدن فیلم بدون زیرنویس می‌تواند ابزاری مفید برای تقویت مهارت شنیداری و یادگیری طبیعی زبان باشد، به شرطی که با سطح فعلی زبان شما هماهنگ باشد. اما اگر محتوای فیلم برایتان بیش از حد دشوار باشد و بیشتر زمان را صرف حدس زدن یا گیج شدن کنید، این روش می‌تواند تبدیل به وقت‌تلف‌کردن شود. پس انتخاب درست محتوا و سطح، کلید استفاده مؤثر از این روش است.

آیا لازم است مثل یک نیتیو حرف بزنیم؟ نگاهی انتقادی به وسواس لهجه در آموزش زبان

آیا واقعاً باید مثل یک نیتیو صحبت کنیم؟ این وسواس برای تقلید لهجه می‌تواند شما را از هدف اصلی یعنی برقراری ارتباط مؤثر دور کند. در این مطلب نگاهی انتقادی داریم به اهمیت واقعی لهجه در یادگیری زبان و اینکه چرا قابل‌فهم بودن مهم‌تر از نیتیو بودن است.

چرا با وجود شرکت در کلاس زبان، هنوز نمی‌ توانیم روان انگلیسی صحبت کنیم؟

خیلی وقت‌ها با اینکه در کلاس زبان شرکت می‌کنیم، باز هم نمی‌توانیم روان صحبت کنیم، چون فقط روی قواعد و کتاب تمرکز داریم، نه روی تمرین مکالمه واقعی. برای روان صحبت کردن، باید مرتب زبان را استفاده کنیم، اشتباه کنیم، و از محیط مکالمه‌محور بهره ببریم — چیزی که در خیلی از کلاس‌ها نادیده گرفته می‌شود.

از آزمون تعیین سطح فرار نکنید! چرا آزمون تعیین سطح دقیق زبان، رمز پیشرفت شماست؟

آزمون تعیین سطح زبان، نقطه‌ی شروع هوشمندانه برای یادگیری مؤثر است. این آزمون با ارزیابی دقیق مهارت‌های شما، مسیر مناسب، منابع درست و کلاس متناسب با سطح‌تان را مشخص می‌کند. فرار از آن، فقط باعث اتلاف وقت و انرژی می‌شود!