Vocabulary سطح A2 انگلیسی: بخش دوم
در ادامهی یادگیری واژگان پرکاربرد سطح A2 زبان انگلیسی، این بخش دوم شامل مجموعهای دیگر از لغات ضروری است که به زبانآموز کمک میکنند مکالمات روانتر و دقیقتری داشته باشد. این لغات بیشتر در موضوعاتی مثل خرید، سفر، زندگی روزمره و ارتباطات اجتماعی به کار میروند. با تمرین این کلمات، شما میتوانید در موقعیتهای بیشتری به راحتی تعامل کنید و پایههای محکمی برای سطوح بالاتر زبان انگلیسی بسازید.
🟦 گسترش دایره لغات در موقعیتهای واقعی
یادگیری واژگان تنها حفظ کردن معنی کلمات نیست؛ بلکه توانایی بهکار بردن آنها در زندگی روزمره اهمیت دارد.
🟦 تمرکز بر واژگان پرکاربرد روزانه
کلماتی که در مکالمات عادی استفاده میشوند، مهمترین بخش یادگیری هستند.
🟦 آمادهسازی برای مکالمات سطح بالاتر
واژگان سطح A2 شما را برای ورود به سطح B1 آماده میکنند.
| واژه | معنی |
|---|---|
| address | آدرس |
| afraid | ترسیده |
| agree | موافقت کردن |
| angry | عصبانی |
| animal | حیوان |
| arrive | رسیدن |
| autumn | پاییز |
| bank | بانک |
| bath | حمام |
| beautiful | زیبا |
| begin | شروع کردن |
| birthday | روز تولد |
| black | سیاه |
| blue | آبی |
| breakfast | صبحانه |
| brother | برادر |
| build | ساختن |
| bus | اتوبوس |
| buy | خریدن |
| camera | دوربین |
| capital | پایتخت |
| car | ماشین |
| carry | حمل کردن |
| change | تغییر دادن |
| cheap | ارزان |
| chicken | مرغ |
| cinema | سینما |
| city | شهر |
| clean | تمیز کردن |
| clothes | لباسها |
| cold | سرد |
| college | کالج |
| color | رنگ |
| come | آمدن |
| computer | رایانه |
| cook | پختن |
| country | کشور |
| cow | گاو |
| cry | گریه کردن |
| cup | فنجان |
| dance | رقصیدن |
| day | روز |
| desk | میز |
| doctor | دکتر |
| dog | سگ |
| door | در |
| draw | کشیدن (نقاشی) |
| dress | لباس زنانه |
| drink | نوشیدن |
| drive | رانندگی کردن |
| eat | خوردن |
| egg | تخم مرغ |
| elephant | فیل |
| end | پایان |
| enjoy | لذت بردن |
| evening | عصر |
| eye | چشم |
| family | خانواده |
| father | پدر |
| fast | سریع |
| fat | چاق |
| feel | احساس کردن |
| find | پیدا کردن |
| finish | تمام کردن |
| fish | ماهی |
| floor | زمین / کف |
| flower | گل |
| food | غذا |
| foot | پا |
| football | فوتبال |
| friend | دوست |
| fruit | میوه |
| funny | خندهدار |
| game | بازی |
| garden | باغ |
| girl | دختر |
| glass | لیوان / شیشه |
| go | رفتن |
| good | خوب |
| green | سبز |
| group | گروه |
| hair | مو |
| hand | دست |
| happy | خوشحال |
| hat | کلاه |
| head | سر |
| hear | شنیدن |
| help | کمک کردن |
| here | اینجا |
| high | بلند |
| home | خانه |
| horse | اسب |
| hot | داغ |
| house | خانه |
| hungry | گرسنه |
یادگیری لغات سطح A2 انگلیسی یکی از مهمترین مراحل در مسیر ارتقای مهارتهای زبانی است. همانطور که دیدید، این بخش از مقاله بر روی ۱۰۰ واژه کاربردی تمرکز داشت که میتواند به زبانآموز کمک کند تا دایره واژگان خود را گسترش دهد و راحتتر در مکالمات روزمره یا متون ساده انگلیسی ارتباط برقرار کند. داشتن یک برنامه منظم برای مرور، تکرار و استفاده از این کلمات در جملههای واقعی، نقش بسیار مهمی در تثبیت آنها دارد.
این فقط آغاز راه است. در بخش بعدی مقاله (بخش سوم Vocabulary سطح A2 انگلیسی)، ۱۰۰ واژه دیگر معرفی خواهد شد تا مجموعه شما کاملتر شود و بتوانید با اعتمادبهنفس بیشتری وارد مرحله مکالمه و نوشتار شوید. پس اگر میخواهید یادگیریتان پیوسته و کاربردی باشد، حتماً ادامه این مجموعه را مطالعه کنید.
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴
لطفا با توجه به شرایط و ضوابط دریافت مدارک از شنبه تا چهارشنبه ساعت 12:00 الی 20:00 به محل آموزشگاه مراجعه فرمایید
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
ثبت نام آزمون ÖSD دی ماه ۱۴۰۴
وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون دی ماه ۱۴۰۴ در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز سه شنبه 25 آذر ماه ۱۴۰۴ از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون دی ماه ۱۴۰۴ است.
برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان
مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز پنج شنبه 4 دی ماه 1404 اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس مینماید
اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
برچسب ها
- Vocabulary سطح A2 انگلیسی: بخش دوم
- Vocabulary سطح A2 انگلیسی
- سطح A2 انگلیسی
- Vocabulary A2 انگلیسی
- Vocabulary انگلیسی
- Vocabulary سطح A2
- سطح A2
- Vocabulary
- انگلیسی
- A2 انگلیسی
- Vocabulary A2
- A2
- آموزش زبان انگلیسی
- آموزش لغات انگلیسی
- آموزش لغات
- لغت
- آموزش زبان
- اندیشه پارسیان
- مقاله
- زبان
- واژگان سطح A2 انگلیسی
- ۱۰۰ کلمه پرکاربرد انگلیسی
- تقویت مکالمه
آخرین مقالات
چرا زبانآموزان از سطح متوسط جلوتر نمیروند؟
چرا زبانآموزان از سطح متوسط جلوتر نمیروند؟ این مقاله بررسی میکند چرا بسیاری از زبانآموزان انگلیسی و آلمانی با وجود تمرین و کلاس، در سطح متوسط متوقف میشوند و چگونه آموزش مکالمهمحور و کلاسهای زبان با استاد نیتیو همزبان در اندیشه پارسیان میتواند این بنبست را از بین ببرد.
استاد نیتیو در آموزش زبان آلمانی؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟
در سالهای اخیر، عبارت «آموزش زبان آلمانی با استاد نیتیو» به یکی از پررنگترین شعارهای تبلیغاتی در مؤسسات آموزشی تبدیل شده است. بسیاری از زبانآموزان با شنیدن این عنوان تصور میکنند که حضور یک مدرس نیتیو بهتنهایی میتواند مسیر یادگیری زبان را کوتاهتر کند و آنها را در مدتزمانی کمتر به تسلط مطلوب برساند. اما پرسش اساسی اینجاست: آیا داشتن استاد نیتیو واقعاً باعث پیشرفت سریعتر در یادگیری زبان آلمانی میشود، یا این عنوان بیش از آنکه یک مزیت آموزشی واقعی باشد، ابزاری تبلیغاتی برای جذب زبانآموز است؟
استاد نیتیو در آموزش زبان؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟
استاد نیتیو در آموزش زبان؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟ این پرسش زمانی اهمیت پیدا میکند که زبانآموزان بهدنبال مکالمه واقعی در زبانهایی مثل انگلیسی و آلمانی هستند و میخواهند بدانند آیا کلاس با استاد نیتیو همزبان واقعاً باعث پیشرفت میشود یا فقط یک شعار تبلیغاتی است.
چرا تمرین زیاد زبان بدون استاد نتیجه نمیدهد؟
چرا تمرین زیاد زبان بدون استاد نتیجه نمیدهد؟ چون یادگیری زبان بدون بازخورد، مسیر مشخص و اصلاح حرفهای، باعث تثبیت اشتباهات و کاهش توانایی مکالمه میشود. در این مقاله بررسی میکنیم چرا خودخوانی در زبانهایی مثل انگلیسی و آلمانی اغلب ناکارآمد است و چگونه آموزش هدفمند و کلاسهای مکالمه میتوانند مسیر یادگیری را متحول کنند.
اشتباهات رایج در مکالمه انگلیسی و راهحل آنها
یکی از رایجترین دغدغههای زبانآموزان، مخصوصاً نوجوانان و بزرگسالان، این است که با وجود سالها مطالعه زبان انگلیسی، هنگام صحبت کردن دچار مشکل میشوند. بسیاری از افراد احساس میکنند «همهچیز را میدانند» اما نمیتوانند درست، روان و با اعتماد به نفس صحبت کنند. این مسئله معمولاً به دلیل مجموعهای از اشتباهات رایج در مکالمه انگلیسی رخ میدهد که اغلب نادیده گرفته میشوند یا اصلاً بهدرستی شناخته نمیشوند.
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
تقویت مکالمه انگلیسی در نوجوانان و بزرگسالان
تقویت مهارت مکالمه انگلیسی یکی از اصلیترین نیازهای نوجوانان و بزرگسالانی است که میخواهند در مدرسه، دانشگاه یا محل کار موفق باشند. یادگیری صرف گرامر و واژگان کافی نیست و تمرین عملی، شرکت در کلاسهای مکالمه و استفاده از منابع واقعی زبان ضروری است.
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C2 ÖSD
در نگاه اول ممکن است چنین به نظر برسد که خطاهای زبانی در سطح C2 باید تقریباً از بین رفته باشند، زیرا زبانآموز در این سطح از نظر دامنهی واژگان، شناخت ساختارهای گرامری و درک متون پیچیده به تسلط بالایی رسیده است. با این حال، واقعیت این است که خطاهای سطح C2 نهتنها از بین نمیروند، بلکه ماهیتی متفاوت، عمیقتر و کمتر قابلتشخیص پیدا میکنند
چرا بیشتر زبانآموزان با وجود کلاس و کتاب، در مکالمه قفل میکنند؟
این مقاله بررسی میکند که چرا بسیاری از زبانآموزان با وجود کلاس و کتاب در مکالمه قفل میشوند و راهکارهای عملی برای باز کردن این قفل، از جمله تمرین روزانه، روانسازی ذهن، مواجهه با موقعیتهای واقعی و تکنیکهای کاهش اضطراب را ارائه میدهد.
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C1 ÖSD
در نگاه اول ممکنه تصور بشه که خطاهای گرامری در سطح C1 ناشی از «پیچیدگی زیاد زبان» یا «حجم زیاد مطالب» هستن، اما واقعیت خیلی عمیقتره. یکی از مهمترین دلایل اینه که در سطح C1 ذهن ما هنوز هم ناخودآگاه با منطق فارسی کار میکنه، اما اینبار در ساختارهای پیشرفتهتر