معرفی کتاب Bridge To IELTS
Bridge to IELTS یکی از منابع آموزشی تخصصی و هدفمند برای زبانآموزانی است که در ابتدای مسیر آمادگی برای آزمون بینالمللی IELTS قرار دارند. این کتاب از سوی انتشارات مطرح Collins منتشر شده و بهعنوان یک «پل آموزشی» میان زبان عمومی و آموزش آیلتس طراحی شده است؛ به همین دلیل، نام آن بهدرستی «Bridge» یا پل انتخاب شده است.
این کتاب برای زبانآموزانی که در سطح Pre-intermediate تا Intermediate (تقریباً B1) هستند، نوشته شده و قصد دارد آنها را گامبهگام برای ورود به منابع رسمی آیلتس در سطح B2 و بالاتر آماده کند. برخلاف بسیاری از کتابهای آیلتس که فرض میکنند زبانآموز با ساختار آزمون و سطح آکادمیک زبان آشناست، کتاب Bridge to IELTS به صورت تدریجی، از زبان عمومی و کاربردی شروع کرده و در هر درس بخشی از مهارتها و قالبهای آزمون را نیز معرفی میکند.
اهداف آموزشی کتاب
-
ارتقای پایهٔ زبان انگلیسی عمومی در چهار مهارت اصلی
-
آشنایی مقدماتی با ساختار آزمون آیلتس (هر چهار بخش)
-
تقویت تدریجی دایره واژگان و گرامر پرتکرار آیلتس
-
آموزش مهارتهایی مانند paraphrasing، skimming، coherence و letter writing
-
ایجاد اعتمادبهنفس برای ورود به منابع پیشرفتهتر مانند Mindset for IELTS یا Complete IELTS
ساختار کلی کتاب
کتاب معمولاً شامل ۱۲ تا ۱۴ درس موضوعمحور است. هر درس شامل بخشهای زیر میباشد:
-
✅ معرفی موضوعات رایج آیلتس (مثلاً آموزش، رسانه، غذا، سفر)
-
✅ تمرینهای واژگان و گرامر مرتبط با موضوع
-
✅ تمرین مهارتهای چهارگانه زبان (Reading – Listening – Speaking – Writing)
-
✅ آموزش تدریجی قالب سوالات آیلتس (Multiple Choice، Summary Completion و...)
-
✅ تمرینهای ارتباطی برای Pair Work و Speaking
-
✅ بخش مرور و آزمون پایان درس
-
✅ فایل صوتی شنیداری با لهجه طبیعی بریتانیایی یا بینالمللی
ویژگیهای برجسته کتاب
مناسب برای شروع مسیر آیلتس
با سادهسازی ساختارها و واژگان، کتاب برای زبانآموزانی طراحی شده که هنوز برای منابع پیشرفتهتر آمادگی کامل ندارند.
ترکیب زبان عمومی با آیلتس واقعی
برخلاف منابع دیگر، این کتاب همزمان هم زبان عمومی را تقویت میکند، هم مهارتهای آزمونی را معرفی میکند.
آموزش مهارتهای استراتژیک آزمون
مانند: skim / scan کردن در ریدینگ، کنترل زمان، مرتب کردن ایدهها در رایتینگ، و بیان شفاف در اسپیکینگ
مناسب برای کلاس و خودآموز
امکان استفاده در دورههای مقدماتی آیلتس یا بهصورت خودخوان، با پاسخنامه و تمرینهای هدفمند
سطح پیشنهادی
Pre-intermediate تا Intermediate (سطح B1)
ویژه زبانآموزانی که هنوز با قالب آزمون آیلتس آشنا نیستند و نیاز به تقویت پایه زبان عمومی دارند.
کتاب Bridge to IELTS بهترین گزینه برای افرادی است که میخواهند مسیر آمادهسازی برای آیلتس را با پایهای قوی، تدریجی و اصولی آغاز کنند. این کتاب نه تنها مهارتهای زبانی را ارتقا میدهد، بلکه ذهن زبانآموز را به تدریج با ساختارها و چالشهای واقعی آزمون آشنا میکند و او را برای منابع سطح بالاتر آماده میسازد.
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
_3.jpg "تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴")
تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴
لطفا با توجه به شرایط و ضوابط دریافت مدارک از شنبه تا چهارشنبه ساعت 12:00 الی 20:00 به محل آموزشگاه مراجعه فرمایید
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
ثبت نام آزمون ÖSD دی ماه ۱۴۰۴
وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون دی ماه ۱۴۰۴ در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز سه شنبه 25 آذر ماه ۱۴۰۴ از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون دی ماه ۱۴۰۴ است.
برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان
مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز پنج شنبه 4 دی ماه 1404 اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس مینماید
.jpg "اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴")
اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
برچسب ها
آخرین مقالات
چالشهای مشترک زبانآموزان انگلیسی و آلمانی
چالشهای مشترک زبانآموزان انگلیسی و آلمانی شامل ترس از مکالمه، تثبیت اشتباهات، وابستگی به گرامر و ناتوانی در استفادهی فعال از زبان است. در این مقاله بررسی میکنیم چرا زبانآموزان این دو زبان پرطرفدار با وجود تمرین و کلاس، پیشرفت نمیکنند و چگونه آموزش مکالمهمحور میتواند این چالشها را برطرف کند.
.png "تقویت مکالمه آلمانی در نوجوانان و بزرگسالان")
تقویت مکالمه آلمانی در نوجوانان و بزرگسالان
تقویت مکالمهی زبان آلمانی در نوجوانان و بزرگسالان، مسیری تدریجی اما کاملاً دستیافتنی است که نیاز به تمرین مستمر، استفاده از تکنیکهای هدفمند و قرار گرفتن در موقعیتهای واقعی ارتباطی دارد.
چرا زبانآموزان از سطح متوسط جلوتر نمیروند؟
چرا زبانآموزان از سطح متوسط جلوتر نمیروند؟ این مقاله بررسی میکند چرا بسیاری از زبانآموزان انگلیسی و آلمانی با وجود تمرین و کلاس، در سطح متوسط متوقف میشوند و چگونه آموزش مکالمهمحور و کلاسهای زبان با استاد نیتیو همزبان در اندیشه پارسیان میتواند این بنبست را از بین ببرد.
.png "استاد نیتیو در آموزش زبان آلمانی؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟")
استاد نیتیو در آموزش زبان آلمانی؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟
در سالهای اخیر، عبارت «آموزش زبان آلمانی با استاد نیتیو» به یکی از پررنگترین شعارهای تبلیغاتی در مؤسسات آموزشی تبدیل شده است. بسیاری از زبانآموزان با شنیدن این عنوان تصور میکنند که حضور یک مدرس نیتیو بهتنهایی میتواند مسیر یادگیری زبان را کوتاهتر کند و آنها را در مدتزمانی کمتر به تسلط مطلوب برساند. اما پرسش اساسی اینجاست: آیا داشتن استاد نیتیو واقعاً باعث پیشرفت سریعتر در یادگیری زبان آلمانی میشود، یا این عنوان بیش از آنکه یک مزیت آموزشی واقعی باشد، ابزاری تبلیغاتی برای جذب زبانآموز است؟
استاد نیتیو در آموزش زبان؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟
استاد نیتیو در آموزش زبان؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟ این پرسش زمانی اهمیت پیدا میکند که زبانآموزان بهدنبال مکالمه واقعی در زبانهایی مثل انگلیسی و آلمانی هستند و میخواهند بدانند آیا کلاس با استاد نیتیو همزبان واقعاً باعث پیشرفت میشود یا فقط یک شعار تبلیغاتی است.
چرا تمرین زیاد زبان بدون استاد نتیجه نمیدهد؟
چرا تمرین زیاد زبان بدون استاد نتیجه نمیدهد؟ چون یادگیری زبان بدون بازخورد، مسیر مشخص و اصلاح حرفهای، باعث تثبیت اشتباهات و کاهش توانایی مکالمه میشود. در این مقاله بررسی میکنیم چرا خودخوانی در زبانهایی مثل انگلیسی و آلمانی اغلب ناکارآمد است و چگونه آموزش هدفمند و کلاسهای مکالمه میتوانند مسیر یادگیری را متحول کنند.
اشتباهات رایج در مکالمه انگلیسی و راهحل آنها
یکی از رایجترین دغدغههای زبانآموزان، مخصوصاً نوجوانان و بزرگسالان، این است که با وجود سالها مطالعه زبان انگلیسی، هنگام صحبت کردن دچار مشکل میشوند. بسیاری از افراد احساس میکنند «همهچیز را میدانند» اما نمیتوانند درست، روان و با اعتماد به نفس صحبت کنند. این مسئله معمولاً به دلیل مجموعهای از اشتباهات رایج در مکالمه انگلیسی رخ میدهد که اغلب نادیده گرفته میشوند یا اصلاً بهدرستی شناخته نمیشوند.
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
تقویت مکالمه انگلیسی در نوجوانان و بزرگسالان
تقویت مهارت مکالمه انگلیسی یکی از اصلیترین نیازهای نوجوانان و بزرگسالانی است که میخواهند در مدرسه، دانشگاه یا محل کار موفق باشند. یادگیری صرف گرامر و واژگان کافی نیست و تمرین عملی، شرکت در کلاسهای مکالمه و استفاده از منابع واقعی زبان ضروری است.
.png "خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C2 ÖSD")
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C2 ÖSD
در نگاه اول ممکن است چنین به نظر برسد که خطاهای زبانی در سطح C2 باید تقریباً از بین رفته باشند، زیرا زبانآموز در این سطح از نظر دامنهی واژگان، شناخت ساختارهای گرامری و درک متون پیچیده به تسلط بالایی رسیده است. با این حال، واقعیت این است که خطاهای سطح C2 نهتنها از بین نمیروند، بلکه ماهیتی متفاوت، عمیقتر و کمتر قابلتشخیص پیدا میکنند