راهنمای نوشتن ایمیل به زبان آلمانی در سطح B1

در این مطلب چگونگی نوشتن یک ایمیل رسمی در سطح B1 را توضیح داده ایم. در آزمون ÖSD نیز همین ساختار می تواند جهت پاسخگویی به سوالات احتمالی مورد استفاده قرار گیرد.

راهنمای نوشتن ایمیل به زبان آلمانی در سطح B1

برای نوشتن یک ایمیل در سطح B1 زبان آلمانی، می‌توانیم از قالبی ساده و رسمی استفاده کنیم که برای امتحان ÖSD مناسب باشد. در این ایمیل فرض می‌کنیم که موضوع درخواست اطلاعات درباره یک دوره آموزشی است و به فرض ما در حال درخواست اطلاعات درباره یک دوره آموزش زبان آلمانی در سطح B1 هستیم.

بخش های مختلف یک ایمیل

۱. بخش موضوع (Betreff)

موضوع ایمیل باید به طور مختصر، اما دقیق موضوع اصلی را بیان کند تا گیرنده بداند این ایمیل در مورد چیست. این کار به ساختاردهی و وضوح ایمیل شما کمک می‌کند و باعث می‌شود گیرنده سریع‌تر به محتوای اصلی پی ببرد.
مثال‌ها:

  • Betreff: Anfrage über den B1-Deutschkurs
  • Betreff: Informationen zum Deutschkurs B1
  • Betreff: Anfrage zu Kursdetails B1

 

۲. بخش شروع خطاب نامه (Anrede)

در بخش آغازین ایمیل، نوعی احترام به مخاطب نشان داده می‌شود. اگر نام گیرنده را می‌دانید، بهتر است از نام او استفاده کنید؛ اما اگر نمی‌دانید، از عبارت‌های عمومی مانند "Sehr geehrte Damen und Herren" استفاده کنید.
مثال ها:

  •  Sehr geehrter Herr Schmidt, (برای مرد)
  • Sehr geehrte Frau Müller, (برای زن)
  • Sehr geehrte Damen und Herren, (برای زمانی که نام گیرنده را نمی‌دانید)
* نکته مهم: همیشه بعد از "Sehr geehrte" یا "Sehr geehrter" از علامت ویرگول استفاده کنید و سپس یک خط جدید را آغاز کنید. در ابتدای این خط حتما باید کلمه با حروف کوچک شروع شود.


۳. مقدمه (Einleitung)

این بخش جایی است که شما خودتان را معرفی می‌کنید و دلیل نوشتن ایمیل را توضیح می‌دهید. می‌توانید نام خود را بگویید و توضیح دهید که به چه دلیل علاقه‌مند به دوره هستید.
مثال‌ها:

 

  •  Mein Name ist [نام شما] und ich interessiere mich sehr für den Deutschkurs auf dem Niveau B1, den Sie anbieten.
  • Ich heiße [نام شما] und möchte gerne mehr über Ihren Deutschkurs B1 erfahren.


این بخش نباید طولانی باشد. هدف، معرفی کوتاه و بیان انگیزه اولیه شما است.
 

۴. بخش اصلی (Hauptteil)

این مهم‌ترین بخش ایمیل است و در آن سوالات و درخواست‌های خود را مطرح می‌کنید. این سوالات باید مشخص، دقیق و مرتبط با موضوع باشند. به طور کلی، می‌توانید اطلاعاتی که در مورد آن‌ها سوال دارید را به دسته‌های زیر تقسیم کنید:
* درباره زمان‌بندی: از شروع، پایان و تعداد جلسات دوره سوال کنید.

 

  • Wann beginnt der Kurs und wie lange dauert er? (دوره چه زمانی شروع می‌شود و چه مدت طول می‌کشد؟)


* درباره هزینه: سوال کنید که کل دوره چقدر هزینه دارد و آیا هزینه‌ها به صورت ماهانه قابل پرداخت هستند.

 

  • Wie viel kostet der Kurs? Gibt es eine Möglichkeit, in Raten zu zahlen? (هزینه دوره چقدر است؟ آیا امکان پرداخت قسطی وجود دارد؟)


* درباره منابع و روش‌های آموزش: از کتاب‌های آموزشی و ابزارهای مورد استفاده در کلاس سوال کنید.

 

  • Welche Materialien werden im Kurs verwendet? (چه منابعی در کلاس استفاده می‌شود؟)


* درباره روش برگزاری کلاس‌ها: آیا کلاس‌ها حضوری یا آنلاین هستند.

 

  • Kann ich online teilnehmen oder ist der Kurs nur vor Ort? (آیا می‌توانم به صورت آنلاین شرکت کنم یا دوره فقط حضوری است؟)


مثال کامل‌تر:

  • Ich interessiere mich für den Deutschkurs auf dem Niveau B1 und möchte gerne wissen, wann der Kurs beginnt und wie viel er kostet. Haben Sie auch Informationen zu den Lehrmaterialien und ob eine Teilnahme online möglich ist?

 

۵. درخواست پاسخ و تشکر (Schluss)

در این قسمت از گیرنده درخواست می‌کنید که پاسخ بدهد و از او تشکر می‌کنید. استفاده از عبارات مودبانه نشان‌دهنده احترام شماست و معمولاً اثر بهتری در دریافت پاسخ سریع‌تر دارد.
مثال‌ها:

 

  • Vielen Dank im Voraus für Ihre Antwort. (از قبل بابت پاسخ شما متشکرم)
  • Ich freue mich auf Ihre Rückmeldung. (منتظر پاسخ شما هستم)
  • Vielen Dank für Ihre Hilfe und Rückmeldung. (از کمک و پاسخ شما متشکرم)

 

6. خاتمه (Grußformel)

این بخش به‌عنوان یک پایان‌بندی رسمی استفاده می‌شود. عباراتی مانند "Mit freundlichen Grüßen" در آلمانی رسمی بسیار رایج هستند. در زیر آن نام خود را قرار دهید تا ایمیل شما کامل شود.
* مثال:

  • Mit freundlichen Grüßen, [نام شما]

نمونه ایمیل کامل:

 

Betreff: Informationen über den Deutschkurs B1

Sehr geehrte Damen und Herren,

mein Name ist [نام شما] und ich interessiere mich für den Deutschkurs auf dem Niveau B1, den Sie anbieten.

Ich möchte gerne einige Informationen über den B1-Deutschsprachkurs bekommen. Können Sie mir bitte mitteilen, wann der Kurs beginnt und wie viel er kostet? Gibt es auch eine Möglichkeit, online teilzunehmen? Welche Materialien werden im Kurs verwendet?

Vielen Dank im Voraus für Ihre Rückmeldung.

Mit freundlichen Grüßen  
[نام شما]


نمونه ای دیگر از ایمیل در سطح B1:

 

Sehr geehrte Frau Müller,

vielen Dank für Ihre Einladung zum Gespräch über meine Lernziele. Ich möchte mich aber dafür
entschuldigen, dass mir der Termin, den Sie vorgeschlagen haben, nicht passt. Meine Schwester
ist nämlich krank und liegt im Krankenhaus. Aus diesem Grund muss ich sie täglich besuchen.

Ich danke Ihnen im Voraus für Ihr Verständnis.

Mit freundlichen Grüßen
Vorname + Nachname

 


برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.

آخرین اخبار

برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان

مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز یک شنبه 7 دی ماه 1404  اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس می‌نماید

اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴

نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.

برگزاری آزمون های بین المللی ÖSD در زمستان ۱۴۰۴

آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان، برگزارکننده رسمی آزمون بین‌المللی ÖSD، با افتخار اعلام می‌کند که در زمستان سال ۱۴۰۴ در سه نوبت مجزا این آزمون را برگزار خواهد کرد.

پکیج نيمه خصوصی IELTS با تمرکز ویژه بر مهارت های Speaking و Writing و تقویت کاربردی مهارت های Reading و Listening ( ویژه نمره 6-6.5)

کلاس نیمه‌خصوصی IELTS اندیشه پارسیان فرصتی است برای یادگیری هدفمند و حرفه‌ای آیلتس، طوری که مهارت‌های زبان و تکنیک‌های آزمون را همزمان تقویت کنید. با این پکیج، مسیر موفقیت در آیلتس ساده‌تر، سریع‌تر و کم‌استرس می‌شود.

تخفیف ۲۳ درصدی آزمون‌های ÖSD در اندیشه پارسیان | جشن ۲۳ سال همراهی با زبان‌آموزان

آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان به مناسبت ۲۳ سال فعالیت موفق در حوزه آموزش زبان‌های خارجی، هدیه‌ای ویژه برای زبان‌آموزان آلمانی در نظر گرفته است.

آخرین مقالات

بهترین روش‌های یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵

مقاله «بهترین روش‌های یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵» توضیح می‌دهد که چرا حفظ‌کردن سنتی واژگان دیگر جواب نمی‌دهد و چطور زبان‌آموزان امسال با کمک تکنیک‌های علمی، تکرار هوشمند، محتوای واقعی و ابزارهای مجهز به هوش مصنوعی می‌توانند سرعت یادگیری لغات را چند برابر کنند. این متن از زاویه‌ی نیازهای واقعی زبان‌آموز ایرانی نوشته شده و یک مسیر کاربردی و به‌روز ارائه می‌دهد تا لغات سریع‌تر وارد حافظه بلندمدت شوند و در مکالمه قابل استفاده باشند.

خطاهای گرامری رایج زبان‌ آموزان در آزمون B1 ÖSD

خطاها نشانهٔ «بی‌استعدادی» یا «بد درس‌خواندن» نیستند؛ بلکه نشان می‌دهند که زبان هنوز به اندازهٔ کافی خودکار نشده. تفاوت B1 «خوب» و B1 «ضعیف» دقیقاً در همین خودکارسازی نهفته است. این مهارت فقط با تمرین واقعی — نوشتن، اصلاح شدن، جمله‌سازی طولانی، و تکرار درست — ساخته می‌شود. و هر کسی که به اندازه کافی تمرین هدفمند داشته باشد، می‌تواند این خطاها را کاهش دهد و در جلسهٔ امتحان با اعتمادبه‌نفس بیشتری ظاهر شود.

چطور کلاس‌های مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر می‌کنند؟

مقاله «چطور کلاس‌های مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر می‌کنند؟» نشان می‌دهد چرا تعامل واقعی، تمرین مستمر، و قرار گرفتن در موقعیت‌های زنده مکالمه، مهم‌ترین عامل تسریع پیشرفت در زبان هستند. این متن توضیح می‌دهد چگونه زبان‌آموزان ایرانی با حضور در جلسات مکالمه آزاد، اعتمادبه‌نفس بیشتری پیدا می‌کنند، اشتباهات خود را سریع‌تر اصلاح می‌کنند و تجربه‌ای مشابه زندگی واقعی در کشورهای انگلیسی‌زبان و آلمانی‌زبان به دست می‌آورند.

خطاهای گرامری رایج زبان‌ آموزان در آزمون B2 ÖSD

خیلی از خطاهای گرامری در سطح ÖSD B2 به این خاطر اتفاق می‌افتند که زبان‌آموز یا «دانش ناقص» دارد، یعنی قواعد را نصفه‌نیمه بلد است، یا «اتوماتیک‌سازی» نکرده، یعنی قواعد را می‌داند اما در لحظهٔ تولید نمی‌تواند درست و سریع از آن‌ها استفاده کند، یا اینکه ساختارهای فارسی ناخواسته وارد آلمانی می‌شود و باعث «تداخل زبان مادری» می‌گردد.

چطور ایرانی‌ها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد می‌گیرند؟

مقاله «چطور ایرانی‌ها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد می‌گیرند؟» یک نگاه خلاصه و کاربردی به جدیدترین شیوه‌های یادگیری زبان دارد؛ روش‌هایی که بر پایه‌ی تمرین واقعی، موقعیت‌های شبیه‌سازی‌شده، ابزارهای هوش مصنوعی و الگوهای آموزشی استاندارد طراحی شده‌اند. این توضیح کوتاه نشان می‌دهد که چطور زبان‌آموز ایرانی می‌تواند تجربه‌ای مشابه زندگی واقعی ایجاد کند و مسیر یادگیری را طبیعی‌تر، سریع‌تر و عملی‌تر پیش ببرد.

یادگیری زبان با هوش مصنوعی در ۲۰۲۵؛ آیا جای کلاس‌های حضوری را می‌گیرد؟

این مقاله توضیح می‌دهد که در سال ۲۰۲۵ هوش مصنوعی یادگیری زبان را متحول کرده، سرعت و دقت تمرین‌ها را بالا برده و امکان مکالمه و تصحیح لحظه‌ای را فراهم کرده است، اما با وجود تمام پیشرفت‌ها هنوز نمی‌تواند جای کلاس حضوری و تعامل انسانی را بگیرد. نتیجه‌گیری این است که بهترین روش یادگیری ترکیبی از «کلاس استاندارد + تمرین هوش مصنوعی» است؛ مدلی که هم پیشرفت را سریع می‌کند و هم عمق یادگیری را حفظ می‌کند.

تفاوت TestDaF و TELC

TestDaF بیشتر یک امتحان تخصصی برای ورود به دانشگاه است و ساختاری ثابت، استاندارد و کاملاً آکادمیک دارد، اما telc گسترده‌تر، عملی‌تر و با کاربردهای متنوع‌تری طراحی شده است. بنابراین انتخاب بین این دو باید دقیقاً بر اساس هدف تو انجام شود

بهترین روش یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ برای ایرانی‌ها

این مقاله توضیح می‌دهد چرا یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ با روش‌های سنتی جواب نمی‌دهد و چگونه ترکیب کلاس استاندارد، هوش مصنوعی، منابع معتبر و تمرین مکالمه واقعی می‌تواند سریع‌ترین و مؤثرترین مسیر برای زبان‌آموزان ایرانی باشد. در این متن، تمام چالش‌های رایج زبان‌آموزان، روش‌های جدید جهانی، اهمیت برنامه‌ریزی، هدف‌گذاری و عادت‌سازی بررسی شده تا یک نقشه راه کامل برای یادگیری زبان در سال جدید ارائه شود.

تفاوت TestDaF و Goethe

TestDaF بیشتر یک امتحان تخصصی و دانشگاه‌محور است که ساختار محدود اما بسیار استانداردی دارد، در حالی که Goethe-Zertifikat گسترده‌تر، مرحله‌ای‌تر و با کاربردهای متنوع‌تر طراحی شده. به همین دلیل، انتخاب بین این دو باید دقیقاً بر اساس هدف خودت باشد

بهترین روش یادگیری زبان انگلیسی و آلمانی از صفر در سال ۲۰۲۵

مقاله «اپلیکیشن‌های برتر یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵» نگاهی دقیق و به‌روز به بهترین ابزارهای دیجیتالی دارد که امسال بیشترین تأثیر را در یادگیری انگلیسی و آلمانی گذاشته‌اند. این متن نشان می‌دهد چگونه ترکیب هوش مصنوعی، تمرینات تعاملی و برنامه‌ریزی هوشمند می‌تواند روند یادگیری را چند برابر سریع‌تر، هدفمندتر و شخصی‌سازی‌شده‌تر کند. همچنین نیازهای زبان‌آموز ایرانی، مشکلات رایج و مسیر انتخاب اپلیکیشن مناسب به‌صورت شفاف و کاربردی توضیح داده می‌شود.