معرفی مجموع کتاب Real
مجموعه کتابهای Real از انتشارات معتبر Cambridge University Press یکی از منابع مدرن، هدفمند و کاربردی برای تقویت چهار مهارت اصلی زبان انگلیسی در سطوح Pre-Intermediate تا Upper-Intermediate است. این مجموعه بهگونهای طراحی شده که زبانآموز را از آموزش سنتی زبان فراتر میبرد و به سمت استفاده واقعی، روزمره و طبیعی از زبان در دنیای واقعی هدایت میکند.
برخلاف بسیاری از دورههای عمومی، مجموعه Real بر اساس نیازهای واقعی ارتباطی زبانآموزان در موقعیتهای روزمره، کاری و اجتماعی طراحی شده است. زبانآموز با استفاده از این کتابها، نهتنها ساختارهای زبانی و واژگان را میآموزد، بلکه یاد میگیرد چگونه در موقعیتهای واقعی از آنها استفاده کند — از خرید کردن و مکالمه در سفر گرفته تا نوشتن ایمیل یا درک متون کاربردی در زندگی روزمره.
این مجموعه در سه مسیر اصلی عرضه میشود:
-
Real Reading
-
Real Writing
-
Real Listening & Speaking
هر مسیر شامل سطوح 1 تا 4 (تقریباً معادل A2 تا B2) بوده و بهصورت مستقل طراحی شده تا زبانآموز بتواند بسته به نیاز خود فقط روی مهارت خاص تمرکز کند یا آنها را در کنار یکدیگر مطالعه کند. استفاده از متریالهای واقعی، مکالمات روزمره، واژگان کاربردی و تمرینهای تفکر انتقادی از شاخصههای مهم این مجموعه است.
ویژگیهای برجسته مجموعه کتاب Real
آموزش مهارتمحور و تفکیکشده
مجموعه Real با تمرکز مجزا بر روی هر مهارت اصلی، به زبانآموزان امکان میدهد تمرکز بیشتری بر نقاط ضعف یا نیازهای خاص زبانی خود داشته باشند.
محتواهای واقعی و زندگیمحور
مطالب، متون و تمرینهای کتابها برگرفته از مکالمات، متون، موقعیتها و فرمهای واقعی هستند؛ مثل فرمهای رزرو، ایمیل، تبلیغات، اطلاعیهها، گفتوگوهای غیررسمی، مصاحبهها و غیره.
طراحی سطحبندیشده
این مجموعه شامل چهار سطح استاندارد از A2 تا B2 است که بهتدریج زبانآموز را از درک و تولید ساده زبان به سطوح پیچیدهتر هدایت میکند.
تقویت مهارتهای کاربردی
برخلاف رویکردهای صرفاً تئوریک، مجموعه Real تمرکز زیادی بر استفاده عملی زبان در سفر، کار، تحصیل، ارتباطات روزمره، تماس با خدمات، خرید، مکالمات تلفنی و تعاملات اجتماعی دارد.
تمرینهای متنوع و مشارکتی
کتابها دارای فعالیتهای گروهی، تمرینهای ارتباطی، پروژههای کاربردی، تمرینهای گفتوگوی زوجی، نوشتن عملی و درک متون واقعی هستند که حس تعامل و مشارکت را تقویت میکنند.
مناسب برای کلاس و خودخوان
طراحی ساختاریافته و توضیحات شفاف کتابها، آنها را به منبعی ایدهآل برای استفاده در محیطهای آموزشی رسمی و همچنین برای زبانآموزانی که بهصورت خودخوان مطالعه میکنند، تبدیل کرده است.
پشتیبانی صوتی و تصویری
کتابهای Real Listening & Speaking همراه با فایلهای صوتی با لهجههای طبیعی هستند و باعث تقویت درک شنیداری واقعی میشوند. همچنین نسخههای معلم و فایلهای کمکی نیز برای تدریس در کلاس در دسترس هستند.
مجموعه کتاب Real با تکیه بر زبان واقعی، مهارتهای کاربردی و تمرینهای زندگیمحور، انتخابی عالی برای زبانآموزانی است که بهدنبال استفاده مؤثر و طبیعی از زبان انگلیسی در دنیای واقعی هستند. چه در خانه مطالعه کنید و چه در کلاس درس، این مجموعه به شما کمک میکند تا زبان انگلیسی را نه فقط بدانید، بلکه زندگی کنید.
Real Listening & Speaking – سطحبهسطح
🔸 Real Listening & Speaking 1 (A2)
-
مناسب برای: زبانآموزان پایه که میخواهند مکالمات روزمره را درک و انجام دهند.
-
موضوعات: معرفی، مسیرپرسیدن، خرید، قرار ملاقات، رستوران
-
ویژگی خاص: مکالمات واقعی با سرعت نرمال، تمرین درک هدف مکالمه و واکنشهای طبیعی
🔸 Real Listening & Speaking 2 (B1)
-
مناسب برای: کسانی که مهارت شنیداری و گفتاری اولیه دارند و میخواهند دایره لغات خود را گسترش دهند.
-
موضوعات: خدمات عمومی، صحبت درباره گذشته، تعامل در محل کار
-
تمرکز: درک جزئیات، تمرین نقشآفرینی، استفاده از اصطلاحات رایج
🔸 Real Listening & Speaking 3 (B1+)
-
مناسب برای: زبانآموزانی که میخواهند در موقعیتهای متنوع اجتماعی راحتتر ارتباط برقرار کنند.
-
موضوعات: سفر، سرگرمی، فرهنگ، مشکلات روزمره
-
ویژگی خاص: ترکیب مکالمات رسمی و غیررسمی، آموزش نحوه ابراز عقیده
🔸 Real Listening & Speaking 4 (B2)
-
مناسب برای: زبانآموزان مستقل که قصد دارند مهارت گفتاری طبیعی و پیشرفتهتری داشته باشند.
-
موضوعات: کار و تجارت، ارائه ایده، نظرسنجی، سخنرانی
-
تمرکز: تحلیل زبان کاربردی، تقویت fluency، مهارت گفتوگوی سطح بالا
Real Reading – سطحبهسطح
🔸 Real Reading 1 (A2)
-
مناسب برای: زبانآموزان پایه برای درک متون ساده روزمره
-
متون نمونه: تابلوها، ایمیلهای دوستانه، کارتهای دعوت
-
تمرکز: پیدا کردن اطلاعات مشخص (scanning) و ایده اصلی
🔸 Real Reading 2 (B1)
-
مناسب برای: درک متون کوتاه واقعی مانند فرمها، تبلیغات، اطلاعات سفر
-
متون نمونه: ایمیل کاری، راهنما، وبسایت
-
ویژگی خاص: تمرین برای یافتن پیام پنهان و هدف نویسنده
🔸 Real Reading 3 (B1+)
-
مناسب برای: تقویت خواندن تحلیلی و کاربردی
-
متون نمونه: مجله، مقالههای آنلاین، دستورالعمل
-
تمرکز: درک ارتباط بین جملات، ساختار متن
🔸 Real Reading 4 (B2)
-
مناسب برای: زبانآموزانی که با متون دانشگاهی و نیمهرسمی سروکار دارند
-
متون نمونه: مقالات تحلیلی، نظر کاربران، گزارشها
-
تمرکز: ارزیابی اطلاعات، تشخیص دیدگاهها، واژگان سطح متوسط به بالا
Real Writing – سطحبهسطح
🔸 Real Writing 1 (A2)
-
مناسب برای: نوشتن جملات و پاراگرافهای ساده
-
تمرینها: ایمیلهای شخصی، فرمها، توصیف مکان یا زمان
-
تمرکز: استفاده از ساختارهای ساده و مرتب
🔸 Real Writing 2 (B1)
-
مناسب برای: زبانآموزانی که میخواهند پاراگرافهای کاربردی بنویسند
-
تمرینها: نوشتن یادداشت، گزارش کوتاه، نامه رسمی
-
ویژگی خاص: تمرین انسجام و ترتیب منطقی جملات
🔸 Real Writing 3 (B1+)
-
مناسب برای: ارتقاء سطح نگارش به متون چندپاراگرافی
-
تمرینها: نوشتن دعوتنامه، مقالههای غیررسمی، گزارش
-
تمرکز: انسجام متنی، استفاده از linking devices، واژگان کاربردی
🔸 Real Writing 4 (B2)
-
مناسب برای: زبانآموزانی که میخواهند در محیطهای کاری یا دانشگاهی بنویسند
-
تمرینها: مقاله استدلالی، نامههای رسمی، گزارشهای دقیق
-
تمرکز: نگارش سطح بالا، استدلالسازی، ساختار منطقی
مجموعه Real با تفکیک دقیق مهارتها و سطحبندی هدفمند، به زبانآموز کمک میکند هر مهارت را بهصورت مستقل و در زندگی واقعی تقویت کند. استفاده از زبان واقعی، تمرینهای کاربردی و منابع صوتی معتبر، آن را به یکی از بهترین منابع برای تقویت زبان کاربردی در سطح متوسط تبدیل کرده است.
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
برچسب ها
- معرفی مجموع کتاب Real
- مجموع کتاب Real
- معرفی کتاب Real
- معرفی مجموع Real
- معرفی مجموع کتاب
- کتاب Real
- معرفی Real
- معرفی مجموع
- Real
- معرفی کتاب
- مجموع کتاب
- مجموعه
- معرفی
- کتاب
- english book
- skills
- reading
- writing
- speaking
- listening
- آموزش زبان انگلیسی
- آموزش انگلیسی
- آموزش بان
- زبان انگلیسی
- آموزش
- زبان
- انگلیسی
- general english
- انگلیسی عمومی
آخرین مقالات
حفظ انگیزه و غلبه بر تنبلی در یادگیری زبان انگلیسی
حفظ انگیزه و غلبه بر تنبلی در یادگیری زبان انگلیسی یکی از بزرگترین چالشهای زبانآموزان است. بسیاری از افراد یادگیری را با اشتیاق شروع میکنند، اما در میانهی راه انگیزهشان را از دست میدهند. این مقاله بررسی میکند که چرا افت انگیزه رخ میدهد، چطور میتوان بر تنبلی ذهنی و عادت به تعویق غلبه کرد، و چه روشهایی باعث میشود زبانآموز با انرژی، استمرار و هدف به مسیر یادگیری ادامه دهد.
حفظ انگیزه و غلبه بر تنبلی در یادگیری زبان آلمانی
حفظ انگیزه و غلبه بر تنبلی در یادگیری زبان آلمانی، یکی از چالشهای اصلی زبانآموزان است. با استفاده از تکنیکهای علمی و مدیریت صحیح زمان، میتوان مسیر یادگیری را جذاب، مستمر و مؤثر ساخت.
تأثیر شرکت در کلاسهای زبان انگلیسی
تأثیر شرکت در کلاسهای زبان انگلیسی فقط به یادگیری لغات و گرامر محدود نمیشود، بلکه شامل رشد ذهنی، اجتماعی و روانی زبانآموز نیز هست. حضور در محیط آموزشی منظم و پویا باعث میشود زبانآموز با انگیزهتر یاد بگیرد، اعتمادبهنفس بیشتری در مکالمه پیدا کند و از بازخوردهای معلم و همکلاسیها برای پیشرفت مداوم استفاده کند. این مقاله بررسی میکند که چرا شرکت در کلاسهای زبان انگلیسی هنوز مؤثرترین و پایدارترین روش یادگیری است، حتی در عصر منابع دیجیتال و آموزشهای خودخوان.
تاثیر شرکت در کلاس های زبان آلمانی
تأثیر شرکت در کلاسهای زبان آلمانی بسیار بیشتر از یادگیری خودآموز است، زیرا حضور در کلاسهای ترمیک باعث تعامل واقعی، دریافت بازخورد فوری و ایجاد حس تعلق اجتماعی میشود. این عوامل روانشناسی اثبات شده، مسیر یادگیری را سریعتر و پایدارتر میکنند.
تأثیر بازخورد همکلاسی های زبان بر پیشرفت زبان انگلیسی
تأثیر بازخورد همکلاسیهای زبان بر پیشرفت زبان انگلیسی یکی از موضوعات کلیدی در آموزش مدرن است. این نوع بازخورد نهتنها دقت زبانی و مهارتهای گفتاری را تقویت میکند، بلکه باعث افزایش اعتمادبهنفس، کاهش اضطراب زبانی و رشد انگیزه در زبانآموزان میشود. وقتی یادگیرندگان بهجای رقابت، در فضایی تعاملی و حمایتی به تصحیح یکدیگر میپردازند، فرآیند یادگیری زبان انگلیسی به تجربهای فعال، اجتماعی و ماندگار تبدیل میشود.
تأثیر بازخورد همکلاسی های زبان بر پیشرفت زبان آلمانی
تأثیر بازخورد همکلاسیهای زبان بر پیشرفت زبان آلمانی، موضوعی جذاب و در عین حال کاربردی در آموزش زبان است. وقتی زبانآموزها به جای تکیهی کامل بر معلم، به همدیگر کمک میکنند و از اشتباهات یکدیگر یاد میگیرند، فرآیند یادگیری عمق بیشتری پیدا میکند و مهارتها سریعتر رشد میکنند.
تأثیر بازخورد معلم زبان بر پیشرفت زبان انگلیسی
تأثیر بازخورد معلم زبان بر پیشرفت زبان انگلیسی یکی از عوامل کلیدی در موفقیت یادگیری زبان است. بازخورد درست و هدفمند نهتنها اشتباهات را اصلاح میکند، بلکه انگیزه، اعتمادبهنفس و درک عمیقتری از زبان در زبانآموز ایجاد مینماید. این مقاله بررسی میکند چگونه نوع، زمان و شیوهی ارائهی بازخورد — از تشویقهای ساده تا اصلاحات دقیق — میتواند مسیر رشد زبانآموز را تغییر دهد و فرآیند یادگیری را از حالت خشک و تئوریک به تجربهای انسانی، پویا و لذتبخش تبدیل کند.
تأثیر بازخورد معلم زبان بر پیشرفت زبان آلمانی
تأثیر بازخورد معلم زبان بر پیشرفت زبان آلمانی نقش بسیار مهمی در ارتقای مهارتهای چهارگانه و افزایش انگیزه زبانآموز دارد. بازخورد صحیح و مستمر باعث میشود نقاط ضعف شناسایی شده و یادگیری هدفمند و مؤثر شود.
معرفی مجموعه کتاب Discussion A-Z
معرفی مجموعه کتاب Discussion A–Z به بررسی یکی از بهترین منابع آموزشی برای تقویت مهارت گفتوگو و تفکر انتقادی در زبان انگلیسی میپردازد. این مجموعه، که در دو سطح Intermediate و Advanced منتشر شده است، زبانآموز را با موضوعات متنوع و بحثبرانگیز درگیر میکند و او را تشویق مینماید تا با اعتمادبهنفس دربارهی مسائل روزمره و جهانی صحبت کند. Discussion A–Z با تمرینهای ساختاریافته و سؤالات باز، مهارت Speaking را بهصورت طبیعی و خلاقانه پرورش میدهد.
تمرین فعال در یادگیری زبان انگلیسی
تمرین فعال در یادگیری زبان انگلیسی یکی از مؤثرترین روشها برای رسیدن به تسلط واقعی در مکالمه، نوشتار و درک مطلب است. این روش بر مشارکت آگاهانهی زبانآموز تأکید دارد؛ یعنی بهجای حفظ کردن صرف یا گوش دادن منفعل، فرد با صحبت کردن، نوشتن، تقلید، اشتباه کردن و تصحیح مداوم در فرآیند یادگیری درگیر میشود. تمرین فعال باعث میشود زبان از سطح دانش تئوری به مهارتی کاربردی تبدیل شود و یادگیری، عمیق، ماندگار و لذتبخش گردد.