معرفی مجموعه کتاب Outcomes
مجموعه کتابهای Outcomes یکی از مدرنترین و کاربردیترین دورههای آموزش زبان انگلیسی عمومی است که توسط Hugh Dellar و Andrew Walkley تألیف شده و از سوی انتشارات معتبر National Geographic Learning منتشر گردیده است. این مجموعه از سطوح Elementary (A1-A2) تا Advanced (C1-C2) را پوشش میدهد و با تمرکز ویژه بر مکالمه روان، واژگان معنادار و کاربردی، و مهارتهای واقعی ارتباطی، زبانآموز را برای استفاده از زبان انگلیسی در دنیای واقعی، محیطهای کاری و تحصیلی آماده میسازد.
یکی از ویژگیهای متمایز Outcomes، رویکرد آن به آموزش زبان از دریچه زندگی واقعی و موضوعات روز است. این مجموعه به جای تمرکز صرف بر گرامر یا ساختارهای کتابی، سعی دارد زبانآموز را با موقعیتهای طبیعی و واقعی زندگی روزمره مثل جلسات کاری، سفر، خرید، بحثهای فرهنگی و موضوعات جهانی درگیر کند. در نتیجه، زبانآموزان نهتنها ساختار زبان را یاد میگیرند، بلکه مهارت استفاده از آن در موقعیتهای واقعی را نیز کسب میکنند.
تصاویر حرفهای، ویدئوها و محتوای معتبر National Geographic باعث شده فضای کتابها بسیار زنده و الهامبخش باشد. هر درس با موضوعی جذاب و مرتبط با زندگی امروزی آغاز میشود و شامل فعالیتهایی است که چهار مهارت اصلی زبان (گفتار، شنیدار، نوشتار و خواندن) را بهصورت یکپارچه تقویت میکنند. تمرکز بر واژگان پرکاربرد، اصطلاحات معاصر و آموزش زبان در بافت، از دیگر مزایای برجسته این مجموعه است.
همچنین، Outcomes با ارائه فعالیتهایی که زبانآموز را به تفکر، بحث، ارائه نظر و تعامل زبانی ترغیب میکند، مهارتهای ارتباطی را بهشدت تقویت میکند. تمرینها بهصورت کاملاً تعاملی طراحی شدهاند و زبانآموز را از حالت منفعل خارج کرده و به گفتوگو، تصمیمگیری و تولید زبان تشویق میکنند.
نسخه جدید این مجموعه یعنی Outcomes Second Edition دارای طراحی گرافیکی حرفهایتر، محتوای بهروزتر، فایلهای ویدئویی و شنیداری کامل، و منابع دیجیتال برای معلم و زبانآموز است که آن را به انتخابی بسیار مناسب برای کلاسهای حضوری، آنلاین و حتی مطالعه خودآموز تبدیل کرده است.
Outcomes مناسب چه کسانی است؟
-
زبانآموزانی که میخواهند مکالمه طبیعی، دقیق و روان داشته باشند
-
داوطلبان آزمونهایی مانند IELTS، TOEFL و PTE که به دنبال تقویت مهارتهای واقعی هستند
-
دانشجویان، کارمندان و مسافرانی که نیاز به استفاده کاربردی از زبان در محیطهای جهانی دارند
-
معلمانی که به دنبال منابع پویا، بهروز و غیردستوری برای تدریس زبان انگلیسی هستند
ویژگیهای برجسته مجموعه کتاب Outcomes
مجموعه کتابهای Outcomes با رویکردی نوین، واقعی و کاربردی، به یکی از محبوبترین منابع آموزش زبان انگلیسی در سراسر جهان تبدیل شده است. این دوره با تمرکز بر زبان واقعی زندگی، مهارتهای تعاملی و واژگان کاربردی، محیطی ایدهآل برای یادگیری مؤثر زبان فراهم میکند. در ادامه با مهمترین ویژگیهای این مجموعه آشنا میشویم:
تمرکز بر زبان واقعی و طبیعی (Real-world English)
Outcomes زبان انگلیسی را همانطور که در زندگی واقعی استفاده میشود، آموزش میدهد. مکالمات، واژگان و عبارات درون کتاب از منابع معتبر و گفتارهای طبیعی برگرفته شدهاند تا زبانآموز بتواند در دنیای واقعی با اعتمادبهنفس ارتباط برقرار کند.
تقویت همزمان مهارتهای چهارگانه
هر درس به صورت متوازن شامل فعالیتهایی برای Listening, Speaking, Reading, Writing است و این مهارتها بهصورت تلفیقی و کاربردی آموزش داده میشوند.
واژگان موضوعمحور و کاربردی
در هر درس، واژگان و اصطلاحات مرتبط با موضوع خاص آموزش داده میشود که در مکالمات واقعی کاربرد دارند. تمرینهای واژگان با رویکرد "زبان در بافت" طراحی شدهاند تا یادگیری مؤثرتر و ماندگارتر باشد.
محتوای اصیل از National Geographic
استفاده از عکسها، ویدئوها و متون واقعی از منابع معتبر مانند National Geographic باعث شده مطالب جذاب، الهامبخش و آموزشی باشند و زبانآموز درگیر محتوایی ارزشمند شود.
تأکید بر مهارت مکالمه و تعامل زبانی
در بخشهای مختلف کتاب، فعالیتهایی برای بحث، ارائه نظر، مقایسه ایدهها، گفتوگو و نقشآفرینی طراحی شدهاند تا زبانآموز بتواند با تمرین مداوم، مهارت Speaking خود را به سطح روان و حرفهای ارتقاء دهد.
رویکرد Outcome-based (نتیجهمحور)
در پایان هر درس، زبانآموز باید به یک هدف ارتباطی مشخص برسد (مثلاً دفاع از یک ایده، توصیف تجربه، ارائه پیشنهاد یا بیان نظر). این ساختار هدفمند باعث میشود هر درس خروجی ملموسی برای زبانآموز داشته باشد.
تلفیق مهارت زبانی و تفکر انتقادی
موضوعات دروس شامل مسائل فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و بینالمللی است و زبانآموز را به تحلیل، ارزیابی و تفکر انتقادی درباره مطالب دعوت میکند.
پشتیبانی قوی دیجیتال و چاپی
Outcomes شامل نسخه چاپی، فایلهای صوتی، ویدئوهای آموزشی، کتاب کار (Workbook)، و پلتفرم آنلاین برای تمرینهای اضافی است. معلمان نیز به منابع کامل تدریس، طرح درس و تستهای ارزیابی دسترسی دارند.
ساختار سطحبندی دقیق بر اساس CEFR
این مجموعه در ۶ سطح مطابق با چارچوب CEFR از Elementary (A1–A2) تا Advanced (C1–C2) ارائه شده و قابل استفاده در آموزشگاهها، دانشگاهها و دورههای آمادگی آزمونهای بینالمللی است.
Outcomes – Beginner
سطح CEFR: A1
مناسب برای: زبانآموزانی که هیچ آشنایی قبلی با زبان انگلیسی ندارند یا در سطح کاملاً مقدماتی هستند.
توضیح:
سطح Beginner در مجموعه Outcomes به شکلی طراحی شده که افراد بدون هیچ پیشزمینهای بتوانند اولین گامهای یادگیری زبان انگلیسی را با اعتماد به نفس بردارند. دروس با موضوعات پایه مانند سلام و احوالپرسی، معرفی خود، اعداد، زمان، غذا، خانواده، کشورها و فعالیتهای روزمره آغاز میشود. هدف اصلی این سطح، ایجاد توانایی در برقراری ارتباطات ساده و پاسخدادن به نیازهای اولیه زبانی است.
تمرکز آموزشی:
-
آموزش حروف الفبا و تلفظ پایه
-
زمان حال ساده و کاربرد فعل to be
-
ساخت جملات خبری و سؤالی ساده
-
واژگان ضروری زندگی روزمره
-
مکالمههای ابتدایی و کاربردی (در فروشگاه، رستوران، سفر، خانه و...)
-
آموزش تدریجی مهارت شنیداری با لهجههای واضح و کند
-
ایجاد اعتمادبهنفس برای صحبت کردن از روز اول
Outcomes – Elementary
سطح CEFR: A1–A2
مناسب برای: زبانآموزان کاملاً مبتدی یا با دانش اندک زبان انگلیسی
توضیح:
این سطح برای کمک به زبانآموزان جهت برقراری ارتباط ابتدایی طراحی شده است. موضوعات شامل معرفی خود، خانواده، برنامههای روزانه، مکانها و علایق شخصی است. واژگان پایه، ساختارهای ساده گرامری، و تمرینهای شنیداری و گفتاری به زبانآموزان کمک میکنند تا بتوانند مکالمات ساده را بفهمند و در آنها شرکت کنند.
تمرکز آموزشی:
-
زمان حال ساده و حال استمراری
-
جملات ساده خبری و سؤالی
-
واژگان پایه در زندگی روزمره
-
تلفظ صحیح و روانسازی کلام
-
مکالمههای کوتاه و قابل پیشبینی
Outcomes – Pre-Intermediate
سطح CEFR: A2+
مناسب برای: زبانآموزانی که مهارتهای پایه را دارند و میخواهند روانتر صحبت کنند
توضیح:
در این سطح زبانآموزان با موضوعاتی مثل سفر، شغل، سلامتی، خرید و فناوری آشنا میشوند. ساختارهای زبانی متنوعتری معرفی شده و تمرینهای تعاملی برای مکالمه، نوشتن ایمیل یا توصیف تجربیات در نظر گرفته شده است.
تمرکز آموزشی:
-
گذشته ساده و حال کامل
-
کاربرد افعال مدال
-
توصیف مکانها، اشخاص و وقایع
-
درک نکات اصلی مکالمات واقعی
-
نوشتن پاراگرافهای ساده
Outcomes – Intermediate
سطح CEFR: B1
مناسب برای: زبانآموزان سطح متوسط که به دنبال تسلط بیشتر در موقعیتهای روزمره و شغلی هستند
توضیح:
در این سطح تمرکز بر مهارتهای ارتباطی پیشرفتهتر است. زبانآموزان با مباحثی مانند ارتباطات، فرهنگها، آموزش، فناوری و مسائل جهانی درگیر میشوند. تمرینها زبانآموز را تشویق میکنند تا با استفاده از زبان طبیعی، ایدهها و تجربیات خود را بیان کند.
تمرکز آموزشی:
-
زمانهای پیچیدهتر (گذشته کامل، حال کامل استمراری)
-
بیان دیدگاه، مخالفت و توافق
-
واژگان کاربردیتر و موضوعیتر
-
نوشتن متنهای سازمانیافته
-
تعامل در بحثهای کلاسی
Outcomes – Upper-Intermediate
سطح CEFR: B2
مناسب برای: زبانآموزانی که میخواهند در مکالمات پیچیدهتر و موضوعات گستردهتر مشارکت کنند
توضیح:
این سطح زبانآموز را به استفاده دقیقتر از زبان سوق میدهد. متون طولانیتر، گفتوگوهای تحلیلی، و تمرینهایی با تمرکز بر تولید زبان پیشرفتهتر طراحی شدهاند. موضوعاتی مانند اقتصاد، فرهنگ جهانی، رسانه و رفتار انسانی پوشش داده میشوند.
تمرکز آموزشی:
-
ساختارهای پیشرفته گرامری (جملات شرطی، نقلقول غیرمستقیم)
-
واژگان سطح بالا با ریشههای لاتین و یونانی
-
مکالمات تحلیلی و انتقادی
-
خلاصهنویسی، اظهارنظر و استدلال
-
آمادگی مقدماتی برای IELTS
Outcomes – Advanced
سطح CEFR: C1–C2
مناسب برای: زبانآموزانی که میخواهند به تسلط کامل زبانی برای اهداف حرفهای یا دانشگاهی برسند
توضیح:
در این سطح، زبانآموز به تولید و درک زبان در سطح بسیار پیشرفته دست مییابد. موضوعات شامل فلسفه، علم، مسائل جهانی، روابط بینفرهنگی و تکنولوژی پیشرفته است. تمرینها به گونهای طراحی شدهاند که زبانآموز بتواند با اطمینان در محیطهای حرفهای یا آکادمیک انگلیسی صحبت و بنویسد.
تمرکز آموزشی:
-
تولید گفتار دقیق و غنی با سبک حرفهای
-
درک متون پیچیده و انتزاعی
-
نوشتن مقالات تحلیلی و گزارشهای تخصصی
-
واژگان آکادمیک و رسمی
-
بحثهای پیچیده و بیان دیدگاه حرفهای
مشاهده دوره های آموزش زبان انگلیسی
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴
لطفا با توجه به شرایط و ضوابط دریافت مدارک از شنبه تا چهارشنبه ساعت 12:00 الی 20:00 به محل آموزشگاه مراجعه فرمایید
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
ثبت نام آزمون ÖSD دی ماه ۱۴۰۴
وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون دی ماه ۱۴۰۴ در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز سه شنبه 25 آذر ماه ۱۴۰۴ از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون دی ماه ۱۴۰۴ است.
برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان
مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز پنج شنبه 4 دی ماه 1404 اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس مینماید
اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
برچسب ها
آخرین مقالات
چالشهای مشترک زبانآموزان انگلیسی و آلمانی
چالشهای مشترک زبانآموزان انگلیسی و آلمانی شامل ترس از مکالمه، تثبیت اشتباهات، وابستگی به گرامر و ناتوانی در استفادهی فعال از زبان است. در این مقاله بررسی میکنیم چرا زبانآموزان این دو زبان پرطرفدار با وجود تمرین و کلاس، پیشرفت نمیکنند و چگونه آموزش مکالمهمحور میتواند این چالشها را برطرف کند.
تقویت مکالمه آلمانی در نوجوانان و بزرگسالان
تقویت مکالمهی زبان آلمانی در نوجوانان و بزرگسالان، مسیری تدریجی اما کاملاً دستیافتنی است که نیاز به تمرین مستمر، استفاده از تکنیکهای هدفمند و قرار گرفتن در موقعیتهای واقعی ارتباطی دارد.
چرا زبانآموزان از سطح متوسط جلوتر نمیروند؟
چرا زبانآموزان از سطح متوسط جلوتر نمیروند؟ این مقاله بررسی میکند چرا بسیاری از زبانآموزان انگلیسی و آلمانی با وجود تمرین و کلاس، در سطح متوسط متوقف میشوند و چگونه آموزش مکالمهمحور و کلاسهای زبان با استاد نیتیو همزبان در اندیشه پارسیان میتواند این بنبست را از بین ببرد.
استاد نیتیو در آموزش زبان آلمانی؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟
در سالهای اخیر، عبارت «آموزش زبان آلمانی با استاد نیتیو» به یکی از پررنگترین شعارهای تبلیغاتی در مؤسسات آموزشی تبدیل شده است. بسیاری از زبانآموزان با شنیدن این عنوان تصور میکنند که حضور یک مدرس نیتیو بهتنهایی میتواند مسیر یادگیری زبان را کوتاهتر کند و آنها را در مدتزمانی کمتر به تسلط مطلوب برساند. اما پرسش اساسی اینجاست: آیا داشتن استاد نیتیو واقعاً باعث پیشرفت سریعتر در یادگیری زبان آلمانی میشود، یا این عنوان بیش از آنکه یک مزیت آموزشی واقعی باشد، ابزاری تبلیغاتی برای جذب زبانآموز است؟
استاد نیتیو در آموزش زبان؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟
استاد نیتیو در آموزش زبان؛ مزیت واقعی یا تبلیغ؟ این پرسش زمانی اهمیت پیدا میکند که زبانآموزان بهدنبال مکالمه واقعی در زبانهایی مثل انگلیسی و آلمانی هستند و میخواهند بدانند آیا کلاس با استاد نیتیو همزبان واقعاً باعث پیشرفت میشود یا فقط یک شعار تبلیغاتی است.
چرا تمرین زیاد زبان بدون استاد نتیجه نمیدهد؟
چرا تمرین زیاد زبان بدون استاد نتیجه نمیدهد؟ چون یادگیری زبان بدون بازخورد، مسیر مشخص و اصلاح حرفهای، باعث تثبیت اشتباهات و کاهش توانایی مکالمه میشود. در این مقاله بررسی میکنیم چرا خودخوانی در زبانهایی مثل انگلیسی و آلمانی اغلب ناکارآمد است و چگونه آموزش هدفمند و کلاسهای مکالمه میتوانند مسیر یادگیری را متحول کنند.
اشتباهات رایج در مکالمه انگلیسی و راهحل آنها
یکی از رایجترین دغدغههای زبانآموزان، مخصوصاً نوجوانان و بزرگسالان، این است که با وجود سالها مطالعه زبان انگلیسی، هنگام صحبت کردن دچار مشکل میشوند. بسیاری از افراد احساس میکنند «همهچیز را میدانند» اما نمیتوانند درست، روان و با اعتماد به نفس صحبت کنند. این مسئله معمولاً به دلیل مجموعهای از اشتباهات رایج در مکالمه انگلیسی رخ میدهد که اغلب نادیده گرفته میشوند یا اصلاً بهدرستی شناخته نمیشوند.
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
تقویت مکالمه انگلیسی در نوجوانان و بزرگسالان
تقویت مهارت مکالمه انگلیسی یکی از اصلیترین نیازهای نوجوانان و بزرگسالانی است که میخواهند در مدرسه، دانشگاه یا محل کار موفق باشند. یادگیری صرف گرامر و واژگان کافی نیست و تمرین عملی، شرکت در کلاسهای مکالمه و استفاده از منابع واقعی زبان ضروری است.
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C2 ÖSD
در نگاه اول ممکن است چنین به نظر برسد که خطاهای زبانی در سطح C2 باید تقریباً از بین رفته باشند، زیرا زبانآموز در این سطح از نظر دامنهی واژگان، شناخت ساختارهای گرامری و درک متون پیچیده به تسلط بالایی رسیده است. با این حال، واقعیت این است که خطاهای سطح C2 نهتنها از بین نمیروند، بلکه ماهیتی متفاوت، عمیقتر و کمتر قابلتشخیص پیدا میکنند